《写作教程》(第2版)系教育部师范教育司组织专家审定的小学教育专业教材和写作**精品课程教材。本书**版曾被教育部评为 “全国教师教育**课程资源”并获云南省**社科成果奖。
本书坚持“人无我有,人有我优” 的编写方针和“以写为主,以讲促写”的写作教学理念,具有“讲练结合,读写一体”的科学的教学体系,体现了写作学研究和写作教学改革的*新成果。全书共分六章,包括写作原理、写作主体、写作过程、网络写作、文学写作、实用写作,涵盖了大学生应该掌握的基础写作理论知识。各章后附有范文点评为学生写作引路,并精心设计了写作系列训练,促使学生把写作理论转化为写作实践,以达到提高写作能力的目的。
《写作教程》(第2版)通过修订实现了由单一的纸质教材到“纸质教材+辅教光盘+导学光盘+课程网站+写作平台”的立体化的课程资源系统的转化,并对系列训练和范文点评进行的大幅度的修改和强化,从而完成了由供教师讲授之用的“讲材”到供学生学习写作之用的“写作理论+写作范文+写作训练”的“学材”的转化。
根据读者的要求,修订后的教材加强了应用文体的比重,并增加了申论、博客写作等内容;同时还对教学内容进行了调整,进一步扩

**章 写作原理
第二章 写作主体
第三章 写作过程
第四章 网络写作
第五章 文学写作
第六章 实用写作