本书是作者多年来在讲授“C语言程序设计”的基础上,总结多年的教学经验,对授课内容做了深入细致的研究后,整理而成的。全书的主要内容分为12章,知识覆盖面广,例题多而丰富。每章均配有多种题型的习题,供读者选用。
为便于教师授课和学生学习,本书在内容安排的顺序上较大调整,如将指针放到函数之前进行介绍。在指针一章中,要求掌握指针的概念以及用指针表示变量、字符、数组元素的方法,为理解函数的参数传递打下一定的理论基础,从而使C语言中的两大难点——指针和函数的教与学化难为易。
本书适合作为普通高校“C程序设计”课程的教材,也可供其他层次教育的教学用书,授课内容、例题和习题可根据实际情况进行选用。由于本书的全面性,对从事软件开发的人员也具有较好的参考价值。