《进出口贸易实验教程》内容简介：实验教学是学生将理论知识有效运用到社会实践的桥梁，是巩固、贯通、创新所学知识的重要手段。实验教学的理论基础来源于建构主义。建构主义学习理论是对传统学习理论的修正和拓展，并对现代教育教学理念的更新以及高等财经类专业教学模式的改革和创新产生积极的影响。建构主义理论强调在真实的情景中建构知识意义，即为学习者建构意义创造必要的学习环境和条件，让学习者步入真实的环境中去感受和体验，从而学会解决实际问题，提高学习者的动手能力和创新思维能力。

基础工具
第1章 进出口贸易实验平台简介
1．1 学生管理
1．2 贸易环境的设置
1．3 信息管理
1．4 系统参数的设置
1．5 实习考评与成绩分析
1．6 进出口商及工厂操作页面简介
1．7 出口地银行和进口地银行操作画面简介

第2章 进出口贸易基本流程
2．1 认识与签约(步骤1～4)
2．2 进口商申请开立信用证(步骤5～9)
2．3 出口商备货装运(步骤10～25)
2．4 结汇与索偿(步骤26～34)
2．5 进口商提货(步骤35～43)
2．6 托收方式下的进出口贸易流程
2．7 汇付方式下的进出口贸易流程

基础实验
第3章 实验一进出口贸易案例分析
3．1 实验目的
3．2 实验准备
3．3 实验内容
3．4 实验步骤
3．5 实验报告填写要求
3．6 实验总结

第4章 实验二外贸交易的准备工作
4．1 实验目的
4．2 实验准备
4．3 实验内容
4．4 实验步骤
4．5 实验报告填写要求
4．6 实验总结

第5章 实验三磋商谈判
5．1 实验目的
5．2 实验准备
5．3 实验内容
5．4 实验步骤
5．5 实验报告填写要求
5．6 实验总结

第6章 实验四合同订立与制作
6．1 实验目的
6．2 实验准备
6．3 实验内容
6．4 实验步骤
6．5 实验报告填写要求
6．6 实验总结

第7章 实验五信用证的开立、审核与修改
7．1 实验目的
7．2 实验准备
7．3 实验内容
7．4 实验步骤
7．5 实验报告填写要求
7．6 实验总结

第8章 实验六商业单据的制作
8．1 实验目的
8．2 实验准备
8．3 实验内容
8．4 实验步骤
8．5 实验报告填写要求
8．6 实验总结

第9章 实验七备货与租船
9．1 实验目的
9．2 实验准备
9．3 实验内容
9．4 实验步骤
9．5 实验报告填写要求
9．6 实验总结

第10章 实验八报检与投保
10．1 实验目的
10．2 实验准备
10．3 实验内容
10．4．实验步骤
10．5 实验报告填写要求
10．6 实验总结

第11章 实验九报关
11．1 实验目的
11．2 实验准备
11．3 实验内容
11．4．实验步骤
11．5 实验报告填写要求
11．6 实验总结

第12章 实验十议付单据的制作
12．1 实验目的
12．2 实验准备
12．3 实验内容
12．4 实验步骤
12．5 实验报告填写要求
12．6 实验总结

第13章 实验十一结汇
13．1 实验目的
13．2 实验准备
13．3 实验内容
13．4 实验步骤
13．5 实验报告填写要求
13．6 实验总结

第14章 实验十二核销、退税与索赔
14．1 实验目的
14．2 实验准备
14．3 实验内容
14．4．实验步骤
14．5 实验报告填写要求
14．6 实验总结

第15章 实验十三进口商善后操作
15．1 实验目的
15．2 实验准备
15．3 实验内容
15．4 实验步骤
15．5 实验报告填写要求
15．6 实验总结

综合应用
第16章 实训一综合模拟
16．1 实验目的
16．2 实验准备
16．3 实验内容
16．4 实验步骤
16．5 实验报告填写要求
16．6 实验总结

第17章 实训二综合模拟
17．1 实验目的
17．2 实验准备
17．3 实验内容
17．4 实验步骤
17．5 实验报告填写要求
17．6 实验总结

第18章 实训三综合模拟
18．1 实验目的
18．2 实验准备
18．3 实验内容
18．4 实验步骤
18．5 实验报告填写要求
18．6 实验总结

第19章 实训四综合模拟
19．1 实验目的
19．2 实验准备
19．3 实验内容
19．4 实验步骤
19．5 实验报告填写要求
19．6 实验总结
后记
参考文献