没有爱好的生活是一杯淡水,没有追求的人生是一个幻梦,心灵的选择,高远的思想在生活的浪尖上发芽。笑对人生的每一次选择,我们永远保持一颗炽热的心灵,以大爱的智慧触摸心的阳光,温暖他人,照亮自己。在心灵深处,以一种强者的姿态唱响人生的高歌。

**章 爱,藏在心是深处
符号里的爱
在一个干净明澈的午后,母亲从抽屉里捧出一大摞纸,对我招招手,示意我过去。
纸上满满当当的全是数字和符号。
以我将近二十年的读书历程,也只能看懂一部分:相互之间用“/”隔开的阿拉伯数字该是年月日吧,而另外的叉叉、三角和圆圈,以及那些莫名其妙的像字又不是字的符号是什么呢?
仔细看,也没总结出什么规律来。
我笑了,老妈,你又在造字了!
母亲自小就没上过学。结婚后,在“文革”期间参加了扫盲班。
一个月的扫盲结束后,母亲正式告别了她的文盲时代,真实情况是只学会了写三个字——她的名字��
但*让我感到惊奇的是,知识上的匮乏,却丝毫不妨碍母亲用只有她才读得懂的“文字”来给做小生意的父亲记账;也无碍于她对生活鸯轻就熟地掌握和操纵。
她在现实中酿造喜剧的能力超群,让人诧异。
所以,虽然现在摊在我面前的是一些杂乱无章的简单符号,可我丝毫不怀疑背后的深意,以母亲的智慧通达,她一定在其中倾注了诸多秘密。
母亲用满是老年斑的手扶扶老花镜,然后用铅笔点点纸面,语调是几十年来一贯的沉稳。
她说,这上面是两年来你的心情,我记的,你听好了啊。
……

**章 爱,藏在心是深处
符号里的爱
永不熄灭的灯
真情接力
让天使自由地飞
饭盒里的爱
奇迹的名字叫父亲
用拥抱回报拥抱
有温度的梦想
尘封的友谊
踩着落叶上学
闪光的校长
蕉香满怀
懂你
*后的愿望
友情,永驻心灵
把学校背上山
爱之链
*后的美
有爱才有美好
把笑脸带回家
燃烧的烛光
第二章 常怦一颗感恩的心
铭记一生的感动
花店的经营方式
感恩的心
黑人孩子的感恩信
……
第三章 仰起幸福的笑脸
第四章 笑一笑,生活更美好
第五章 与心灵有个约会
第六章 让所有梦想都开花