前言
导论
一、一门历史*短、抱负*大的学科
二、学科特征
三、理论范式
四、研究对象
五、基本精神与研究伦理
**章 历史构建理论
**节 古典进化论
第二节 传播学派
第三节 历史特殊论派
第四节 新进化论
【阅读与思考】龙是什么
第二章 整体分析理论
**节 法国社会学派
第二节 功能主义学派
第三节 结构主义人类学
【阅读与思考】杜朝选的故事
第三章 意义探求理论
**节 象征人类学
第��节 解释人类学
【阅读与思考】“十二月棉花歌
第四章 后现代人类学理论
**节 后现代人类学作品的四项元素
第二节 《写文化》与《作为文化批评的人类学》
第三届民族志写作的实验
【阅读与思考】自我的拷问
第五章 亲属关系与社会结构
**节 亲属关系的性质、内容及其在人类学研究中的地位
第二节 婚姻
第三节 家庭
第四节 继嗣群
第五节 亲属称谓
【阅读与思考】摩哈苴宗族的地域分布
第六章 经济制度与生态学
**节 经济人类学的问题意识
第二节 经济类型与交换体系的类型
第三节 经济人类学的形成论与实质论
第四节 生态人类学
【阅读与思考】摩哈苴与周城的市场
第七章 政治组织与社会控制
**节 政治人类学的出现及其学术策略
第二节 政治制度类型的并置和演进
第三节 威望、权力与社会控制
第四节 社会集团间的政治关系
【阅读与思考】捞车土家族村宗族的民族性特征及其在村治中的表达
第八章 宗教与仪式
**节 宗教与社会生活
第二节 对超自然存在的信仰
第三节 仪式
【阅读与思考】惠及凶神恶煞
第九章 文化变迁
**节 创新:文化变迁的基础
第二节 涵化
第三节 文化叠合论
【阅读与思考】周城村民段愿参个人生活史
第十章 田野工作
**节 “小大之辩
第二节 “田野三角
第三节 三维整体论
第四节 跨文化比较研究
第五节 田野工作的反思
【阅读与思考】寻觅对蹠人
参考书目