“一个有勇气改变自己的家长，才有能力改变孩子。”
一个有勇气改变自己的家长，才有能力改变孩子。当家庭、社会和学校都将目光集中在孩子的身上，希望通过各种技巧来提高孩子的学习成绩、拔高孩子的素质和觉悟时，家教专家崔宇独具慧眼，把目光投向了家长。因为事实证明，家长爱学习，则孩子爱学习；家长正直，则孩子爱正义；家长勤俭，则孩子朴实……
崔宇的教育理念正是我们*熟悉却又很少思考的道理：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”家长就是孩子的生命之源、人生之端，想让孩子的人生根深叶茂、源远流长，源头的“治理”不可忽视。
在多年的青少年教育辅导过程中，崔宇遇到了各式各样的家长和孩子，他们的问题就是现代家庭的一个缩影。本书精选其中*有代表性的案例，以轻松幽默的语言道出现代家庭教育的重重困境，将家长的心理和教育方式刻画得入木三分，让人读来既真实又深刻，掩口苦笑，个中滋味只有家长明了。同时总结出家长在教育中出现的*有代表性的问题，分析这些问题对孩子的不良影响，并提出建议，指导家长改变自己的教育方式。希望通过对家长的教育观念的革命，来起到教育孩子、改变孩子的效果。
本书的作者崔宇接触的家长分布各个年龄段，

**章 被社会拒绝的孩子：家庭教育不能作茧自缚
大学生就业难——大孩子就业难
《中国社会科学院报》上登文：大学毕业生毕业即失业的现象在2009年更加突出。似乎从进入新千年开始，大学生的就业问题就一直在“更加突出”。家长们也感觉到，大学的门容易进了，企业的门却不容易进了。到底是社会上人才过剩，还是大学生自己出了问题？到底是孩子没有能力，还是家庭教育让他们没有了就业的能力？
早上出门，遇见邻居吕大姐两口子，正拿着孩子的校服和雨伞，看起来很闹心。
“吕大姐，在这儿等谁呢？”
“崔老师啊，您早。唉，今天我家孩子忘记带伞了，这会儿下雨，他该淋成什么样儿呀，这打湿了得多冷啊。我和孩子他爸正想去学校给他送干衣服呢。”吕大姐一脸愁苦，我想起他们家上高中的孩子，个头有一米七八吧，这种事情家长还要操心，真是难为他们了。这件小事情，让我想起有一回去学校做培训的经历。
那天的活动主题是“平行教育”，家长和孩子是分开进行的，孩子是初中生，个个长得都很精神。在工作人员通知家长离场到另一个教室的时候，有一个妈妈迟迟不肯离开她的女儿。在工作人员的一再催促下，她才走出教室。
家长培训的地方和孩子的教室隔得不远，我们正准备展开活动的时候，那位妈妈突然站起来，像是想起了什么大事，拿着电话匆匆走出教室，拨通了电话。
“闺女，你书包里有衣服，要是冷的话就穿上啊，不然冻感冒了。要是流鼻涕，我在包包*外面那一层放了抽取纸，里面也有一卷卫生纸，你擦鼻子就用抽取纸吧……”
当时正是七月，孩子们刚放了暑假，外面蝉鸣鸟叫，我都热得有点晕眩了，顿时怀疑自己的听力有问题：这大好的夏天，孩子怎么会觉得冷？就算冷，她自己还不知道要加衣服吗？擦鼻涕用哪一卷纸，这种事情有什么好交代的呢？难道是我自己想多了？
下午有一个妈妈强烈要求我去见她的儿子。地点约在一家西餐厅，具体情况电话里没有说清。中午有老朋友来了，自然是“好酒好肉”、把盏言欢。一看快到约会的时间，我告别了朋友，径直朝西餐厅赶去。
待我快步赶到时，已经有一个大姐和一个小伙子等在窗边的位置上了。
“是崔老师吧？”
“是，您好！”
“快叫���老师好！”她赶忙拍了一下身边的小伙子。我想应该是她的儿子吧，于是冲他点头微笑，他很拘谨又有点不耐烦地敷衍了一声： “崔老师好。”
待我坐定，发现眼前已经摆了一些瓜子、干果。我说自己刚和朋友吃过饭了，他们请自便，妈妈还是客气地为我点了一道牛排。我感谢着说明自己真的吃过了，可妈妈执意要点。一会儿牛排上来了，我说自己真的吃不下而旁边的小伙子也已经吃完了一份套餐。妈妈看着牛排不吃怪可惜，就开始一边切着牛排，一边往儿子的碗里放。
“妈，我吃饱了。”
“哎呀，没吃多少，再吃点。”
“我真的吃饱了。”
“叫你吃你就吃。”妈妈说完不由分说地将牛排放到儿子碗中。这时那孩子很不高兴，嘟哝了一句： “你怎么这么磨叽。”妈妈一听，放下刀向我诉苦：“听听，我这孩子一点礼貌没有，当老师面说我磨叽。”我笑了笑，心想：孩子没礼貌，怨不得他。
一个正常人，他一定知道自己是不是冷，也一定知道流鼻涕了要用手纸擦干净，吃饱没吃饱他心里也有数。但就是有很多家长，老觉得孩子长不大，冷了不知道加衣裳，饿了不知道吃东西，这实在是杞人忧天。家长总是把孩子当成什么都不会的人，就连用哪卷卫生纸都要交代，在这样的环境下成长的孩子，不是心理上反感家长，就是独立生活的能力不够。也难怪，现在天天说大学生就业难，如果把大学生换成“大孩子”、 “小孩子”，他们什么都需要父母帮助，怎么能自己找到工作呢？哪里有他们能力之内的工作呢？
大学生就业难，其实也是孩子们一直没被当成成熟、独立的成年人的“后遗症”。你觉得他什么都做不成，什么都需要家长来安排，他就真的什么都等着家长发话了。
有很多年轻人，在面试的时候不知道怎样介绍自己，因为平时都是父母帮他作介绍的。面试时被问及工资待遇的时候，有的人可以喊出一个不道天高地厚的数目，也有的人把自己看得太不值钱，因为他们没有独立生活过，对**没有任何概念，或者从小没有**观，羞于和人谈论。这些都直接导致这些“大孩子”在竞争中被淘汰。
聊天是我的专长，我和上述那个妈妈交流了很多当下的社会现象，也说了一些对待孩子的方法、态度等。她觉得自己一定要重新审视自己的儿子，而我也觉得大雨未至好回家。
到家的时候，正赶上邻居的孩子放学回家，他见到我打了声招呼，大步流星地往家里走。吕大姐正在门口焦急地说： “我们都怕你淋雨呢，没淋着？”“这多简单，我打个车不就行了……”听完，我也放心地进了自家的门。
海归囤积——留学热冷思考
不知从什么时候开始，炙手可热的海归囤积成了无人问津的“海带（待）”，留洋再也不那么香了。高不成、低不就，让海归们“嫁”。这个现实提醒那些盲目加入留学队伍的家庭，很可能浩浩荡荡地出去，惨兮兮地回来。
很多家长朋友们都问我，留学究竟好不好？该不该让自己的孩子留学？
建议大家不妨做一篇论文，可以考虑从以下几点出发：
1.为什么要让孩子留学？
2.洞悉留学背后（留学热兴起的原因、发展趋势、现状及分析）。
3.你的孩子适合留学吗？进行利弊分析（可以从孩子现有的文化及语言基础、独立性、学习力、适应性等方面考虑）。
4.留学的实际意义和收获。
只要完成了这篇论文，相信大家心里就亮得跟明镜一般，不用我再多说了。
有人听了大概要挠头，下面的文章中我清晰明确地表明了我的观点，感兴趣的家长可以在做完论文之后再瞄上两眼。从这篇文章中，你或许可以找到答案。
论留学热需要冷思考
“2009年春节以来，我就没有休息过，每个双休日都有从国外过来招生的学校，都要接待很多前来面试咨询的家长。”据某公司的一位留学部经理称，今年，从她手里出去的学生同比增长了20％。而且，以前是大学毕业生出国留学，现在一些高中毕业生也出国留学，甚至连初中生、小学生出国的都有。在该公司去年出去的300人中，出去读高中的比例占了近20％，比上年增加了5个百分点。在澳际留学南京办事处去年出去的300人中，出去读高中的占了15％，同比增加了3个百分点。另外，不仅美国，到加拿大、澳大利亚、英国留学的人数都有不同比例增长。行内人士甚至用“全民留学”来形容它的热度。
为什么越来越多的家长要让孩子留学呢？
南京师范大学教育科学院研究教育经济学的叶忠博士说，不少人出国是一种“从众行为”，由于信息不对称，他们对国外以及国外大学的情况并不了解，很多时候，他们比的不是国外的教育环境，而是和身边的人进行攀比。
还有一位家长的观点颇具有代表性，他认为美国、英国、加拿大等拥有世界上*好的大学。孩子的成绩在国内上好大学太难，*多只能上个二本、三本这样的学校，将来毕业后找工作很困难。而同样的成绩到了加拿大或澳大利亚，就能申请到不错的大学。孩子的数学很好，如果能申请到加拿大排名前几位的哥伦比亚大学或滑铁卢大学的精算专业，将来的就业根本不用发愁了。据这位家长称，申请加拿大这两所大学的成功率都很高。
除此之外，国内优质教育资源的稀缺和国民对优质教育资源需求的矛盾也是留学热的原因之一，国外教育产业化也对留学热起了推波助澜的作用。
留学的确是一种投资，可以学习先进技术和知识，增长本领。但对于留学热，我们仍需仔细地分析，因为并不是所有的孩子都适合留学，而且，也并不是所有的海归回国后都有很好的发展。留学热需要冷思考。
曾经有一个孩子，被爸爸妈妈送到澳大利亚读一所私立高中，在那里待了一年后，就被爸爸妈妈“拎”了回来。
“我们班一共有40个同学，其中22个是中国人。在那里上学和在国内几乎一样，根本没有什么留学的感觉。”
……

**章 被社会拒绝的孩子：家庭教育不能作茧自缚
大学生就业难——大孩子就业难
海归囤积——留学热冷思考
谁都不雇只有漂亮分数的人
“我姓马，牛马羊的马”：面试官只能苦笑
频繁跳槽：没有感恩心，也就没有职场未来
哈佛女孩远没有哈佛精神病患者多
抱着女作跳楼：当了爸爸却还没长大
脏、乱、差——有钱也没有生命质量
太多“没力气”、小胖墩：发展的本钱都没了
当桑枣中学成为奇迹——生存本领有问题
奥巴马作证：毁人的不是家庭，而是家庭教育
第三章 忽视精神成长：树根烂了，生命还有希望吗
纵使练就百般武艺，一个弱点就足以致命
破坏性批评，腐蚀自尊心的毒药
顺从+听话=创造力为零
逃避还是发展，衡量成长的关键
小年轻，老年病——父母恐吓惹的祸
“无所谓”的孩子——没有成功欲望难成功
家长的过度教养——缺乏责任心的孩子没有未来
非正常成长是世界上*大的罪恶
孩子的心智成熟比分数重要一万倍
第三章 家庭教育的革命，家长的升级
家庭教育没有“破产保护”，通用给父母敲响警钟
形象工程：学校卖了孩子，你还帮着数钱
光耀门楣：拿孩子当祖宗牌位前的祭品
托儿所、．**班、补习班——只砸钱，不用心
话都被你说完了——不是孩子没主见，只是家长太强势
逼着孩子读书，自己打麻将——到底谁是两面派
帮忙找工作——花多少钱都买不回孩子成长的机会
舍不得他长大——没有舍就没有得
蓝领热风行：这真的是好的选择吗
不自觉地虐待——代代相传的心灵创伤
忙不是借口，做父母才是*伟大的事业
听课现形记——问题大多来自家长不学习
第四章 审判孩子，不如审判家长的教育观念
天然教育——一场不劳而获的美梦
学习越早越好——揠苗助长，事与愿违，
无视爱好却搜寻天赋，现代版的“有眼无珠”
小“世故”和小“人精”——催熟的果子不会甜
看比尔-盖茨“裸捐”——*好的遗产不是**
孩子的前程不需要你设计
消极的家长，灰色的孩子
一红一白——脸谱式教育危机重重
抱怨孩子，等于暴露自己无能
家长不改变，别指望孩子能超越你多少
第五章 暗示：家长地意识间传递的错误信号
有不明白的就问我
别让别人用你的东西
下次再去吧
太难了，算了
出去，我们大人要说事情
看我怎么收拾你
打你，是教育你
再有几年就熬出头了
你能有那能耐，太阳从西边出来
花钱读书是浪费
第六章 下猛药，用巧劲，家庭教育难题必有解决之道
没关系，不要紧，我相信你
饥饿、寒冷、劳累——给他点“劣性刺激”
物以稀为贵——疾风骤雨式的夸奖不值钱
家长的圈子升级，孩子的境界升级
给孩子创造一个“**”的氛围
谁说“富不过三代”
体操灰姑娘和蹦床公主——放对位置就能秀出精彩
做个有个性的家长
孩子不聪明，爸爸多反思
犹太人的财富来自母亲
和学校玩点不一样的
第七章 学习、网瘾、早恋——*头疼的问题**解决
学习：在错误的道路上狂奔，白费劲
分数翻番的秘密武器——思维导图
不去网吧，孩子能去哪儿
感情有理，恋爱无罪
欣赏孩子的初恋情人
提供爱情的标准，让孩子自己决定
婚姻悲剧来自不成熟的爱情观
性：这是个疖子，招不得
保护闺女，尊重儿子——陛教育上男女有别
和他保持距离，母亲的明智之举
校园周围有三多——不得不面对的新时代
追星不是错——成长始于崇拜
青春期，他的地盘让他做主
第八章 “忽悠到家”——在教育中学会作局
不许看到九点半——还有人不让学习？
你的字太漂亮了——“狠狠”地表扬
我也经历过，我理解你——理解是*好的开始
黑气球也能高飞——帮助自我确认
写给教师的感谢信——让孩子不得不努力
你的进步都是老师的功劳——把感恩种到孩子心中
第九章 爱不用太多——给他五个“给予”就足锈
学孔子因材施教——不同的孩子需要不同的爱
给他快乐，快乐是成长的*好礼物
适度自由，他才能学会自控
点燃希望——有希望才有成功的可能
让他自信——有信心的人无所不能
表达关怀——和他默默地坐在一起
他是哪种类犁——困惑、灰心、混世还是恨世
第十章 感动是教育的*大秘诀
温总理：没有爱就没有教育
爱要以接受者为标准
感动自己，教育就成功了一半
被需要的人*幸福
今天比昨天好，就是成功
**是精神上富有和独立
爱如阳光，既灿烂，也自由

在人的一生中，有些事情是我们自己可以掌控的。如果能把握得好，我们就能拥有更多的成功机会。《家长的革命》是一本很有价值的家庭教育指导读物，认真阅读，你将知道如何引导子女走向成功之路。 ——中**庭教育学会副会长、北京师范大学教科所教授 赵忠心 阅读《家长的革命》，会**你成为成功的家长，会**你拥有成功的家庭，会**你拥有成功的子女。 ——国际儿童读物联盟中国分会主席 海飞 本书不是“教科书”，却胜似教科书，它没有空洞庞杂的说教，但又清晰明确地倡导在家庭教育的价值取向、思维方式、沟通理念与日常行为等诸多方面实施一场“革命”；知行合一，本书显然是作者崔宇先生既勤于思考、博采众长，又身体力行、注重实践后的倾力之作，值得广大家长朋友，也包括教育工作者们认真阅读。 ——北京大学社会调查研究****研究员、家教专家 安天剑 在浩如烟海的家教类书籍中，这本《家长的革命》是近年来难得一见的**的家庭教育原创作品。好的教育书籍提升的不仅仅是一个人的教育技巧，更能提升他的个人素质乃至整个民族的素质，《家长的革命》做到了。 ——清华大学教授 王坚 一本家长众生相，可怜天下父母心。建议所有当了家长的和准备当家长的人们，都要看看，我定义它为“家长必修手册”。 ——清华大学教授 温海成 在我读大学的时候，背上行囊，千里求学，孤灯苦读。现在的很多学生，父母背着行李，离家千里，租房伴读。时隔十几年，时代进步了，家长的“能力”越来越强了，可是孩子为什么一直长不大呢？强烈**《家长的革命》，中国的家庭真该革命一下了。 ——北京邮电大学博士 陈宇 一个有勇气改变自己的家长，才有能力改变孩子。
他的培训课讲义被家长当成礼物赠送，他的演讲录音被孩子当做经典珍藏
千万个教育问题暴露出的家教通病，千万次亲身辅导提炼成的革命智慧，只要你愿意改变，孩子的一切问题都能解决，他用方法兑现承诺。
**教育专家中国平行教育创始人
中**教学会理事崔宇倾情写作
中**庭教育学会副会长、北京师范大学教科所教授赵忠心
国际儿童读物联盟中国分会主席海飞，清华、北师大等
十几所名校教授、博士联袂**
孩子*期待家长读的书社会*希望家庭读的书
全国几十家报纸，网站全面报道崔宇授课现场盛况及本书秉持的教育理念