汇聚了新东方长期从事四六级英语教学和研究工作的一线教师、辅导专家和**编辑。他们具有丰富的经验,准确把握四六级命题的指导思想、命题规律和命题趋势,熟知考生在备考阶段存在的弱点和误区。所编写的四六级辅导用书凝聚了多年教学实践和理论探索之精华,方便考生明确备考方向,**复习迎考。
大纲真题逐一分析——有据可依
从大纲和真题着眼,详细解读写作的内容与要求,列示评分的原则和标准,分析写作中的薄弱环节,奉上高分作文守则。
语句段篇逐层深入——循序渐进
从词汇、句子、段落三个层面逐步讲解写作基本技能,帮助考生打造好词、好句、好段。
写作流程步骤简明——科学实用
精心设计***、*科学的写作流程,让考生在有限的时间里创作出**的作文。
全真模拟精彩���评——实战演练
从命题形式、常考文体和常考话题三个角度出发,按照真题标准,精心选编足量的专项训练,逐步强化各种形式和话题的写作。

第二章 大纲解读与真题分析
**节 大纲完全解读
一、写作内容与要求
1.写作的内容
写作(Writing)部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%。写作围绕考生熟悉的题材出题,考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等,写出一篇不少于120词的短文,考试时间为30分钟。
2.写作的要求
写作部分要求考生用英语进行短文写作,思想表达准确,语义连贯,无重大语法错误。该部分考查的技能包括:
(1)思想表达
①表达**思想
②表达重要或特定信息
③表达观点、态度等
(2)篇章组织
④围绕所给的题目叙述、议论或描述,突出**
⑤连贯地组句成段,组段成篇
(3)语言运用
⑥运用恰当的词汇
⑦运用正确的语法
⑧运用合适的句子结构
⑨运用正确的标点符号
⑩运用衔接手段表达句间关系(如对比、原因、结果、程度、目的等)
(4)写作格式
11 运用正确的、符合英语表达习惯的写作格式
大学英语四级试写作部分要求考生达到《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称《教学要求》)中的一般要求,即“能完成一般性的写作任务,能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等,能写常见的应用文,能就一般性话题或提纲在半小时内写出至少120词的短文,内容基本完整,用词恰当,语义连贯。能掌握基本的写作技能。”
……

**章 *新真题自测
**节 2009年6月真题
第二节 思路点拨与范文
第二章 大纲解读与真题分析
**节 大纲完全解读
第二节 历年真题分析
第三章 写作基础技能
**节 词汇基础
第二节 句子基础
第三节 段落技巧
第四节 4大写作步骤
第四章 真题点评
2008年12月真题
2008年6月真题
2007年12月真题
2007年6月真题
2006年12月真题
2006年6月真题
2005年12月真题
2005年6月真题
2004年12月真题
2004年6月真题
2003年12月真题
2003年6月真题
第五章 全真模拟集训
Exercise 1
Exercise 2
Exercise 3
Exercise 4
Exercise 5
Exercise 6
Exercise 7
Exercise 8
Exercise 9
Exercise 10
Exercise 11
Exercise 12
Exercise 13
Exercise 14
Exercise 15
Exercise 16
Exercise 17
Exercise 18
Exercise 19
Exercise 20
Exercise 21
Exercise 22
Exercise 23
Exercise 24
Exercise 25
Exercise 26
Exercise 27
Exercise 28
Exercise 29
Exercise 30
Exercise 31
Exercise 32
Exercise 33
Exercise 34
Exercise 35
Exercise 36
Exercise 37
Exercise 38
Exercise 39
Exercise 40
Exercise 41
Exercise 42
Exercise 43
Exercise 44
Exercise 45
Exercise 46
Exercise 47
Exercise 48
Exercise 49
Exercise 50
Exercise 51
Exercise 52
Exercise 53
Exercise 54
Exercise 55
Exercise 56
Exercise 57
Exercise 58
第六章 范文背诵
附录
拓展话题
经典句型
闪亮搭配
谚语佳句