《新闻评论应用教程》适合各类高校新闻传播专业使用,也可供从事新闻传播的人员阅读。新闻评论是一门实践性非常强的理论学科。实践性方面要求在有限的课堂教学时间内塑造言论写作能力,言论写作能力的习得既需要扎实刻苦的业务磨炼,更需要内蕴深厚的理论功底。为了锻炼业务实践能力,本教程主体凸显实践性特征。从教学内容安排方面,以能力训练为主的内容占到二分之一强。配合教程理论内容安排的大量案例及课堂论辩与时评写作部分,都以辩证思维训练、语言表达能力和言论写作能力训练为目的。训练内容集中在辩证思维认知能力和语言表达能力。

**章 新闻评论综述
**节 新闻评论发展源流分析
第二节 中国新闻评论的渊源
第三节 新闻评论界说
第四节 新闻评论的现状、功能和效应
第二章 义理·考据·辞章
**节 选题
第二节 立论
第三节 论据与论证原则
第四节 论证方法
第五节 论证的思维过程
第六节 标题与结构
第七节 原则与风格
第三章 报刊评论体裁
**节 社论、评论员文章
第二节 短评
第三节 编者按语
第四节 专栏评论
第五节 新闻述评
第六节 杂文
第四章 ’电子媒介评论
**节 广播新闻评论
第二节 电视新闻评论
第三节 网络新闻评论
第五章 中西新闻评论比较分析
**节 社会机制与评论特征分析
第二节 新闻言论文本存在形态分析
第三节 言论伦理与作品评价
附:课堂论辩与时评写作
主要参考文献