本书主要介绍了普通逻辑学的基本理论,内容主要包括概念、判断、推理、假说、论证以及逻辑思维基本规律。此外,对概念、判断、推理、假说、论证在实际中的运用也做了简要的介绍。每章后面均有思考与练习,以配合各章内容进行逻辑思维训练。
本书既适合作为大中专院校教材,也可作为广大逻辑学爱好者的普及读物。

**章 绪论
第二节 普通逻辑学的对象与性质
一、普通逻辑学的对象
普通逻辑学是研究思维形式的结构及其规律和一些简单逻辑方法的科学,属于思维科学:同时,它又与哲学、语言学、心理学、神经生理学等研究思维不同。它研究的是思维的逻辑形式、逻辑规律和简单的逻辑方法。
(一)思维的特点
思维是人脑受外界刺激引起的反应,可以分为抽象思维(逻辑思维)、形象思维(直感思维)和灵感思维(顿悟思维)。其中,抽象思维又可分为知性思维与辩证思维。人们一般讲的“思维”,都是指抽象思维,而普通逻辑学中研究的“思维”,则是专指抽象思维中的知性思维。
辩证唯物主义的认识论认为,人的认识活动可以分为感性认识和理性认识两个阶段。在感性认识阶段,人的大脑会在外物刺激后产生感觉、知觉和表象。这一阶段的认识,是人对于客观事物的片面的、现象的、外部联系的具体直观的反映,它的基本特征就是直接感受性,它的基本形态是感觉、知觉和表象。但在理性认识阶段,人会综合感觉的材料加以整理和改造,经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里而逐步把握事物的本质与规律性,从而形成概念,构成判断和推理。这个阶段是“人在脑子中运用概念以作判断和推理的工夫,,的阶段,也就是思维的阶段。可见,思维作为理性认识,与感性认识有着质的差异。它有自身独具的特点,那就是概括性、间接性、同语言的有机联系性。
……

**章 绪论
**节 普通逻辑学的含义及演变过程
第二节 普通逻辑学的对象与性质
第三节 学习普通逻辑学的意义与方法
思考与练习
第二章 概念
**节 概念的概述
第二节 概念的种类
第三节 概念外延间的关系
第四节 定义
第五节 概念的划分
第六节 概念的限制和概括
思考与练习
第三章 简单判断
**节 判断的概述
第二节 直言判断
第三节 关系判断
第四节 模态判断
思考与练习
第四章 复合判断
**节 联言判断
第二节 选言判断
第三节 假言判断
第四节 负判断
思考与练习
第五章 简单判断的推理
**节 推理的概述
第二节 直言判断直接推理
第三节 三段论推理
第四节 关系推理
思考与练习
第六章 复合判断的推理
**节 联言推理
第二节 选言推理
第三节 假言推理
第四节 二难推理
思考与练习
第七章 归纳推理
**节 归纳推理的概述
第二节 完全归纳推理
第三节 不完全归纳推理
第四节 寻求因果联系的逻辑方法
思考与练习
第八章 类比推理和假说
**节 类比推理
第二节 假说
思考与练习
第九章 普通逻辑学的基本规律
**节 普通逻辑学基本规律概述
第二节 同一律
第三节 矛盾律
第三节 排中律
第四节 普通逻辑学基本规律间的关系
思考与练习
第十章 论证
**节 论证的概述
第二节 证明的方式与方法
第三节 反驳的途径与方法
第四节 论证的规则
思考与练习
参考答案
参考文献