第四章 在产品与产成品成本核算
1.兴华公司生产的甲产���经过两道工序加工完成,××年8月末各工序在产品数量为:**道工序100件,第二道工序150件,其中第二道工序在产品中有正在返修的废品20件。另外,在企业的半成品明细账中,有本月加工完成入库的**道工序产品100件。第二道工序本月加工完成的产品有800件,其中有200件尽管完工,但尚未来得及办理入库手续,另外有10件在验收时发现质量有严重问题而未能入库等待返修。在月末分配生产费用确定在产品数量时,财务科小张和小王产生了分歧。小张认为月末在产品数量应为250件,小王说月末在产品应为560件。
问题:他们俩分歧的原因何在?从分配完工产品和月末在产品应负担生产费用角度看,你认为月末在产品应该为多少?
2.建宁公司生产的乙产品由三道工序完成,原材料随加工进度陆续投入。原材料消耗定额为:**道工序50%,第二道工序40%,第三道工序10%。在产品各道工序的消耗定额按50%计算。月末在产品数量:**道工序2 000件,第二道工序l 500件,第三道工序1 000件。该月月初在产品原材料费用和本月原材料费用合计为35 000元。该月完工产品数量为2 500件。
问题:公司财务处小王希望用约当产量法计算完工产品和月末在产品的原材料费用,但不知如何下手,你能帮助小王解决这个问题吗?
3.华工厂生产的丙产品9月初在产品定额原材料费用45 600元,定额工时14 500小时;本月投入定额原材料费用64 000元,定额工时18 600小时。月初在产品实际成本为:原材料费用54 000元,工资费用8 400元,制造费用12 800元;本月发生的生产费用为:原材料66 000元,工资费用9 600元,制造费用11 200元。丙产品经过三道工序加工完成,各工序在产品数量分别为50件、80件、90件,在产品原材料费用定额各道工序为100元;工时定额三道工序各为20小时。
问题:请思考一下,用什么方法能求得完工产品和月末在产品的实际成本,请计算出各为多少,并计算出完工产品定额原材料费用和定额工时。 步入“十一五”以后,**明显加快了对外开放的步伐,明显加大了经济体制和政治体制改革的力度,与国际惯例相协调,与市场经济相适应的各种法律法规不断出台。在这新形势下,势必要对教材的相关内容进行必要的修订;同时,改革开放的深入,加剧了市场竞争。市场竞争是人才竞争,竞争性人才必定是创新性人才。高校作为培养创新人才的主要基地,必须对作为重要培养手段的教材,提出加大案例分析以及思维能力和实践能力培养内容的要求。为适应该要求,我们根据财政部新颁布的企业会计准则和应用指南,在“十五”**级规划教材《成本会计》(第二版)的基础上,编写了“十一五”**级规划教材《成本会计教程》(第三版)一书;同时,编写了这本《成本会计案例与实训》作为《成本会计教程》(第三版)的配套用书。
本书包括案例、实训和参考答案三个部分。案例部分分两个方面设计,即分章案例讨论与成本计算与分析综合案例。实训部分也分为两个部分,即分章练习和制造成本实务模拟综合训练。分章练习部分设计了五种题型,即单项选择题、多项选择题、判断题、填空题和业务核算题,内容涵盖各章所有**难点内容;制造成本实务模拟综合训练部分,主要是给出实际工作中的一个企业某一时期的经过整合的成本核算资料,让学生用已学的几种常用的制造成本计算方法去解决实际问题。参考答案主要是为了满足学生自学需要而设计,内容详尽规范。
本书由南京师范大学会计与财务管理系江希和教授和向有才老师编写,南京大学会计系主任、博士生导师杨雄胜教授和东南大学经济管理学院副院长、博士生导师陈良华教授主审,我校会计与财务管理系的熊筱燕、康玉珠、廖浪涛、孙萍等老师也提供了相关帮助,在此一并表示由衷的感谢。
本书可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高等学校及本科院校举办的独立学院和民办高校的财经专业及相关专业学习成本会计的配套用书,也适合作为在职人员培训及经济管理领域工作人员参考用书。
书中不妥或错误之处,恳请广大读者批评指正。