本教材是理工科分析化学实验课程改革教材,是根据理工科分析化学实验教学基本要求,考虑当前学生的基础及专业设置、仪器设备等情况,在参编院校多年分析化学实验改革和研究取得的成果基础上,借鉴国内外高校在分析化学实验改革方面的经验,吸收现代分析化学*新研究成果,精心编写而成。 全书由分析化学实验基础知识、定量分析基本操作和仪器及基础实验、综合实验、外文实验、附录等5个部分组成,共包含49个实验。每个实验的包括实验目的、实验原理、实验仪器和试剂、实验内容、实验数据记录及处理、思考题等内容。

**章 分析化学实验基础知识
§1.1 分析化学实验的目的、要求和成绩评定
分析化学是研究物质的化学组成、含量、分析方法及有关理论的一门学科,它主要分为定性分析和定量分析两个部分。定性分析的任务主要是鉴定物质由哪些元素或离子所组成,对有机化合物还要判断分子中有哪些特征官能团及排列情况即结构分析等;定量分析的任务是确定组成物质的各个组分的含量。
分析化学是一门实践性很强的学科。实验教学是分析化学教学的重要环节。本教材主要介绍化学定量分析部分的内容。
1.1.1 实验目的
分析化学实验是化学及其他相关专业的重要基础课程之一,其中,基础实验部分加深了学生对分析化学基础知识的理解;综合性实验部分引导学生形成科学的思维方式和正确的思考方法,培养学生综合运用知识的能力;设计性实验部分培养学生的科学精神、创新思维能力及独立工作能力。
学生学习分析化学实验课应达到下述目的:
(1)加深对分析化学基础理论的理解。
(2)熟练掌握分析化学实验的基本操作和基本技能,提高观察、分析、解决问题的能力。
(3)能够正确使用分析化学实验中涉及到的各种仪器,能够正确地测定、记录、处理和概括实验数据,能够对实验数据进行正确的分析并报告实验结果。
……

**章 分析化学实验基础知识
§1.1 分析化学实验的目的、要求和成绩评定
1.1.1 实验目的
1.1.2 实验要求
1.1.3 成绩评定
§1.2 分析化学实验室的规则、**及“三废”处理
1.2.1 实验室规则
1.2.2 **知识
1.2.3 “三废”处理
§1.3 分析化学实验室用水
1.3.1 实验用水规格
1.3.2 纯水的制备与使用
1.3.3 水纯度检验
§1.4 化学试剂的一般知识
1.4.1 试剂的级别
1.4.2 试剂的存放
1.4.3 试剂的取用
§1.5 常用玻璃仪器的洗涤和干燥
1.5.1 仪器的洗涤
1.5.2 常用洗涤液
1.5.3 仪器的干燥
§1.6 实验数据的采集和整理
1.6.1 误差
1.6.2 测定数据的取舍
1.6.3 有效数字及其运算规则
1.6.4 实验数据的采集处理
1.6.5 实验报告的基本格式
第二章 定量分析基本操作、仪器及实验
§2.1 定量分析的一般步骤
2.1.1 试样的采取和制备
2.1.2 试样的分解
2.1.3 分离和富集
2.1.4 分析测定方法的选择
2.1.5 分析结果的计算和评价
§2.2 分析天平
2.2.1 分析天平的称量原理
2.2.2 电光天平
2.2.3 电子天平
2.2.4 试样的称量方法
实验1 分析天平的称量练习
§2.3 滴定分析
2.3.1 移液管、吸量管及其使用方法
2.3.2 容量瓶及其使用方法
2.3.3 滴定管及其使用方法
2.3.4 容量器皿的校准
实验2 容量器皿的校准
2.3.5 酸碱滴定实验
实验3 滴定分析基本操作练习
实验4 盐酸溶液的配制与标定
实验5 氢氧化