《电工学概论(第2版)》是为经管、文科类专业学生编写的电工学教材，是普通高等教育“十一五”**级规划教材，其特点是：知识面宽，侧重于原理而不作深入分析，能反映现代科学技术发展水平。其内容包括电能的产生，电路，电能的传输和分配，常用电动机，**用电和节约用电，电子器件，电子电路，电力电子技术，传感器及其应用，广播、电视、声像系统，信息通信系统，办公设备及智能卡系统，涉及日常工作、生活中所能碰到的电工与电子技术有关的原理和应用问题。其中不仅有传统的、经典的内容，还介绍了一些新技术、新发展，部分资料性的内容可供学生复习及自学参考。

1948年贝尔实验室巴丁等人研制出**个晶体三极管，1957年贝尔实验室发明了面结合晶体管，以后由于材料及工艺方面的进展又制成了场效晶体管。1958年美国得州仪器公司制成集成振荡器，**把晶体管和电阻、电容集成在一块硅片上，构成基本完整的单片功能电路。1961年美国仙童公司制成了集成触发器。随着集成电路制造工艺及材料的发展，以后相继出现了小规模、中规模、大规模、超大规模集成电路，应用于计算机、无线电通信和其他通用及专用的电子设备，目前**设备、工业及交通设备、家用电器、现代化农业设备中已广泛地采用电子装置。由于微电子技术的发展，使集成电路的规模大、功能强、体积小、耗电省，其对国民经济增长的拉动效应日益显现。近年来我国已经引进了许多条集成电路生产线，其中部分生产线的水平已经达到国际水准。
电子器件发展的另一个方向是大功率半导体器件的研究、制造，已经过了普通晶闸管、可关断晶闸管（GTO）、大功率晶体管（GTR）、功率场效应晶体管（V-MOS）、绝缘层双极型功率管（IGBT）等各个阶段，从而产生了新兴学科电力电子技术。利用电力电子器件能够很方便地实现交直流电能之间的互换以及各种电压、频率的交流电能的互换。
近一百年来电工技术、电子技术的发展及电能的普遍使用已经使人类的日常生活及社会发展发生了翻天覆地的变化，我国建国以来特别是从1978年以来电力工业的发展更是令人瞩目，到1996年下半年已经基本上扭转我国长期缺电的局面，电力供需基本平衡，初步解决了我国工业发展的瓶颈问题。到2000年我国发电厂的装机容量已经超过了3亿千瓦，达到世界第二位，全国电网覆盖率已经超过97%，许多边远地区的农户也能用上电。2003年8月，已经蓄水的三峡水力发电站正式向华中、华东以及广东省电网供电，该电站近期装机容量为1820万千瓦，远期装机容量将达4000万千瓦。我国已经拥有水电、火电、核电、风力、地热、太阳能、潮汐等多种发电手段，到2010年预计装机容量将达5亿千瓦，计划到2020年装机容量为8亿千瓦以上，将大大地促进国民经济及国防事业的发展。
二、为什么要学习《电工学概论》
如前所述，电工技术、电子技术的发展及大规模的使用电能已经成为我们所处时代的特征，电的应用无处不在。电气应用知识教育不仅是工科专业所必需的，而且是目前所有高等教育以及职业教育所必需的，当然对于不同专业所开设的有关电气的课程，其目的要求、内容与深度会有不同。

绪论
**章 电能的产生
1.1 直流电源
1.1.1 电能及电路的基本物理量
1.1.2 直流电源的特征
1.1.3 一次性电池
1.1.4 可充电电池
*1.1.5 燃料电池
*1.1.6 太阳能电池
1.1.7 直流发电机
1.2 交流电源
1.2.1 正弦交流电量
1.2.2 正弦交流电量的特征
1.2.3 三相交流电源
1.2.4 水力发电站
1.2.5 火力发电站
* 1.2.6 核能发电站
*1.2.7 风力发电
*1.2.8 其他发电方式
复习思考题及练习题

第二章 电路
第三章 电能的传输和分配
第四章 常用电动机
第五章 **用电和节约用电
第六章 电子器件
第七章 电子电路
第八章 电力电子技术
第九章 传感器及其应用
第十章 广播、电视、声像系统
第十一章 信息通信系统
第十二章 办公设备及智能卡系统
参考书目
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