作为全国**艺术院校之一,我院从1956年创办始初就信守着崇高的学术精神和严谨的办学思想,在半个世纪的历史过程中,面向社会、面向生活为**的艺术教育事业和社会培养所需的设计人才作出了重要贡献。
随着社会的进步,**改革开放的不断深化以及社会的蓬勃发展,艺术教育事业也在作相应的调整。就拿我院来说,艺术基础教育十几年中在前进中发展,在发展中改进。为更符合艺术教育之规律,强调宽口径、厚基础,学院在去年将各学科进行归整,成立三大分部:艺术设计分部、美术分部、艺术设计学分部。根据全院教学大纲模块,基础教学研究室承担全院各分部一年级造型基础课。新生入学**学年内,艺术设计分部的共同基础课是素描、色彩、构成、图案、摄影等课程。美术分部的共同基础课有素描、装饰艺术、雕塑、艺用解剖、书法等课程。艺术设计学分部共同基础课有素描、色彩、中外艺术史论等课程。
这套丛书依据学院教学大纲,**介绍**学年共同基础课的教学目的、教学内容、教学形式和在施教过程中的具体方法。参与编写此套丛书的各位老师都在一线教学岗位上任教多年,都有非常丰富的教学经验,他们在遵循教学大纲的前提下,各自在教学中充分发挥已之特长和对

概述
**章 色彩的基本知识与属性
第1节 色彩的分类
第2节 色彩的属性
第3节 色的混合
第二章 色彩的表现
第1节 观察与思考
第2节 色彩的心理、色彩的想象、色彩的象征
第3节 色彩的表达方式
第三章 **作品欣赏
第1节 客观与再现
第2节 带有主观倾向的表现
第3节 环境与景观
第4节 风景写生
附:色彩教学大纲与教学要求
主要参考文献