这是一本每个中学生和渴望成功的人都应该读的书。是作者多年研究、演讲并和广大一线教师、学生、家长广泛交流的成果,思想深刻、引证广泛,不仅包括了自身的成功经验、众多**学子的学习方法,还旁征博引:从中国古代的孔子,到现代西方的罗素,从苏格拉底、柏拉图的哲学思想到毛泽东的军事思想、伯拉图的哲学思想到毛泽东的军事思想,从《三国演义》到金庸小说和当代西方畅销小说《教父》,甚至还包括前伊拉克总统萨达姆、美国国务卿鲍威尔、刚刚去世的香港艺人黄霑、当代经济学家樊纲……并把它们和学习成功有机的结合起来论述,读起来生动有趣,富有启发性。
本书体系完整、内容丰富:先以启迪你的六个小故事开始,用真实的故事启发读者思考、引起读者兴趣,然后用《考试能力是一个现代人生存的基本素质》《考试成绩是一个人综合素质的体现》来说明全书的核心思想,然后分为《成功篇》《方法篇》《心态篇》展开论述,*后以《你每天都需要励志》来说明如何从事本书中获得收益。
今天含泪播种,明日欢呼收获!本书将让你受益终生!
作者如是说:
1 我来自一个小乡村,一个很普通的家庭,从乡村小学到镇里的初中,从镇里的初中到县城的高中,再到祖国的首都读大学、念研究生,在公司里做项目主管、出版个人专著、全国巡回演讲,一步一步走过来,没有什么可以依靠的,**能够依靠的只是自己的辛勤、努力和汗水。
2 在我看来,学习不仅是读书、听课,做题那么简单,它是一种能力、一种素质,它需要正确的方法,需要良好的心态。也许做高考状元确实需要天才和运气,但只要掌握了正确的学习方法、用心锻炼学习需要的各种素质、具备良好的学习心态,任何人可以迅速提高学习成绩、取得高考成功。而且在高考成为过去以后,这些素质、方法和心态将会成为你一生的财富,助你不断取得成功。
3 我相信,我们无需将应试教育和素质教育对立起来,在很大程度上,应试教育和素质教育是一致的。成绩是个人素质的体现,学习能力本身就是*重要的素质。 书评
我以十分的诚意和负责任的态度向中学生朋友、老师及家长**这本书。一本真正的好书会改变人生的轨迹,这本书可归为此类。
——清华大学中文系教授、博士生导师蓝棣之
以我多年对中国教育的研究来看。《学习改变命运》在教育体制、学
习和人生等多方面都提供了很多有价值的观点。我从中获得很多启发。并希望更多人从中受益。
——教育专家、《不一样地成长》《请不要这样教育孩子》作者许智
这是我见过的*好的学习励志书。作者从自身的经历出发。提供了具体可行的学习策略,尤其可贵的是。书中大量案例和成功人士的故事。读来轻松愉快。对于每一个在痛苦中挣扎且必须面对独木桥的中学生来说,这本书确实意义非凡。
——《在北大听讲座》主编文池
谨向广大中学生朋友**这部值得品读的好书。其思想内涵丰富,哲理性、可读性强。学习策略、技巧有独到之处。“不是抓紧每一分钟学习。而是抓紧学习的每一分钟”等观点很精辟。值得**。
——况良华重庆市**教师
这本书中某些为高考辩护的观点会引起争议的。让人觉得是在为“应试教育”唱赞歌。但如果真的理解了本书的精神实质。一定会为作者的苦心所感动的——它并不高谈宏大的教育改革理想,而是告诉中学生如何在现行教育体制下取得成功。
——中学教育问墨专家《北大清华状元的家庭教育》作者夏擎荷
嗯。李晓鹏。这家伙知识很渊博,天晓得他哪里来时间看那么多书,都还记得住。跟他一块演讲是件很快乐的事情。他总是能逗得大家哈哈大笑。在笑过之后。领略到很多学习、做事和做人的道理。这本书写的棒极了。错过了会很可惜的。
——浙江省2000年高考理科**名 陆文(现为美国芝加哥大学生物学博士研究生)
听了李老师的演讲。给了我很深的感触。让我明白了自己的优势与劣势,既增强了我的自信心,又使我明白性格中的弱点。李老师的学习方法给了我们很好的借鉴。更重要的是李老师让我明白一个道理:即使刚开始我的成绩不是很好,好的方法加上努力,我们就会顺利通过高考这座独木桥!
——湖南衡阳一中高-0415班凌琼
李老师的演讲很好。李老师自己就是高考的成功者,他讲的东西很符合孩子的心理和学习生活的状况.孩子愿意听他的话。他说一句,比我们家长对孩子“唠叨”一整天都管用。
——凌琼同学的家长