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生态文明建设的实践与探索
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生态文明建设的实践与探索

  • 作者:黄国勤
  • 出版社:中国环境科学出版社
  • ISBN:9787511100276
  • 出版日期:2009年07月01日
  • 页数:312
  • 定价:¥38.00
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    内容提要
    全书共分三篇。**篇,理论探讨,主要对生态文明的内涵、特征,建设生态文明的重大意义、战略对策及配套措施等进行了探讨;第二篇,实践分析,作者在调查研究的基础上,对区域(分中国、中国南方、中国中亚热带地区等不同层次)生态**面临的问题及建设生态文明的若干对策和措施等进行了分析;第三篇,案例开发,包括“人与自然和谐发展——江西省婺源县的经验与启示”“中部红壤丘陵地区生态文明建设的模式与技术——以江西省泰和县千烟洲为例”“以工促农、以城带乡、城乡联动、协调发展——江西省新余市统筹城乡发展案例分析”等3个具体案例。本书主要内容或先后在《土壤学报》《中国人口·资源与环境》《中国井冈山干部学院学报》《江西科学》《可持续发展研究》等学术刊物上发表过,或在全国有关学术会议上宣读、交流过,或由出版社公开出版发行过(均在书中相应位置予以标明)。
    文章节选
    **篇 理论探讨
    论建设生态文明木
    摘要 党的十七大提出了“建设生态文明”的重大战略目标。本文在简述了生态文明的内涵和特征的基础上,从人类社会发展的历史、当今全球面临的问题、中国改革开放的实践,以及落实科学发展观、构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会等方面,分析了建设生态文明的必要性、重要性和紧迫性,阐述了建设生态文明的重大理论和实践意义;之后,提出了建设生态文明的若干对策和措施。全文对当前正在进行的生态文明建设具有指导意义和参考价值。
    关键词 生态文明 资源节约环境友好和谐社会科学发展观可持续发展
    一、刖茜
    2007年10月15~21日,党的十七大在北京隆重召开,这是一个团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。胡锦涛同志在党的十七大报告中,对“生态文明”“人与自然和谐发展”有多次强调和描述,共计525个字。
    “生态良好的文明发展道路”“建设资源节约型、环境友好型社会”“使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展”“人与自然和谐发展”“人与自然和谐相处”“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”“生态文明观念在全社会牢固树立”“生态环境良好的**”“加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力”“坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展”“必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭”“优化结构、提**益、降低消耗、保护环境”“要完善有利于节约能源资源和保护生态环境的法律和政策,加快形成可持续发展体制机制。落实节能减排工作责任制。开发和推广节约、替代、循环利用和治理污染的先进适用技术,发展清洁能源和可再生能源,保护土地和水资源,建设科学合理的能源资源利用体系,提高能源资源利用效率。发展环保产业。加大节能环保投入,**加强水、大气、土壤等污染**,改善城乡人居环境。加强水利、林业、草原建设,加强荒漠化石漠化治理,促进生态修复。加强应对气候变化能力建设,为保护全球气候作出新贡献。”
    十七大报告把“生态文明”作为全面建设小康社会目标的新要求,彰显中国共产党推进科学发展观、构建社会主义和谐社会的执政新思维。尤其是倡导建设生态文明,不仅对中国自身发展有深远影响,对构建社会主义和谐社会有重要意义。同时,也是中华民族面对全球日益严峻的生态环境问题作出的庄严承诺,对建设“和谐世界”具有重大意义。
    二、什么是生态文明
    (一)什么是生态
    “生”,即生物,指地球上一切生物(包括人类在内)的总称;“态”,事态,这里可以认为是指一切无生命的无机环境的总体。因此,“生态”可以理解为是指地球上所,有生物和所有无机环境,以及两者相互影响、相互作用的关系所形成的“关系体”“综合体”。这里,人和其他生物是并列的、同等重要的,人是自然界的一个组成部分。
    (二)什么是文明
    文明是指人类社会开化和进步的程度,它以社会生产的积极成果展示着社会进步和发展,成为人们衡量社会进步程度的主要标志。文明是反映全社会物质生产成果和精神生产成果的总和。与“文明”一词相连或相近的词往往是“进步”“发展”“礼貌”“礼节”“节约”“节制”等,与“文明”意义相反的词则是野蛮、不文明、不讲道理、无节制、不守规矩等。
    纵观人类的文明史,文明是人类活动的产物,是人类不断进步的体现。其实,文明就是人的物质生活逐步丰裕、精神世界趋于**的过程,同时也是改造利用自然界并与自然界互动过程。
    (三)什么是生态文明
    生态文明是指人类在改造客观世界的同时,又主动保护客观世界,积极改善和优化人与自然的关系,建设良好生态所取得的物质与精神成果的总和。
    生态文明,是人类遵循人与自然和谐发展规律,推进社会、经济和文化发展所取得的物质与精神成果的总和;是指以人与自然、人与人和谐共生、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。它是对人类长期以来主导人类社会的物质文明的反思,是对人与自然的关系历史的总结和升华。
    生态文明可以理解为社会发展到较高阶段,人、社会、自然和谐地处在合理的生命循环之中的文明形态,是指人类以平等的心态调整人与自然的关系,尊重自然的尊严,与自然建立起和谐、亲密的关系。
    具体来说,生态文明的内涵包括以下四个方面。
    (1)文化价值观层面。人与自然和谐的文化价值观。树立符合自然生态法则的文化价值需求,体悟自然是人类生命的依托,自然的消亡必然导致人类生命系统的消亡,尊重生命、爱护生命并不是人类对其他生命存在物的施舍,而是人类自身进步的需要,把对自然的爱护提升为一种不同于人类**主义的宇宙情怀和内在精神信念。
    (2)生产方式层面。生态系统可持续前提下的生产观。遵循生态系统是有限的、有弹性的和不可完全预测的原则,人类的生产劳动要节约和综合利用自然资源,形成生态化的产业体系,使生态产业成为经济增长的主要源泉。物质产品的生产,在原料开采、制造、使用至废弃的整个生命周期中,对资源和能源的消耗*少、对环境影响*小、再生循环利用率*高。
    (3)生活方式层面。满足自身需要又不损害自然的消费观。提倡“有限福祉”的生活方式。人们的追求不再是对物质财富的过度享受,而是一种既满足自身需要,又不损害自然,既满足当代人的需要,又不损害后代人需要的生活。这种公平和共享的道德,成为人与自然、人与人之间和谐发展的规范。
    (4)社会结构层面。合理、**、和谐、优化的结构观。强调生态化的概念和技术渗入社会结构之中,形成既合理又**,既和谐又优化的结构体系,并成为社会行为的统一规则和基本价值。
    (四)生态文明主张
    (1)从狭义来说,生态文明的基本主张,主要包括如下九个方面。
    ①森林保护:主张在大力植树造林的前提下合理利用森林资源、有选择有限度地采伐并及时栽培更新,以保证森林覆盖率稳定提高;反对乱砍滥伐、破坏森林。
    ②土地利用:强调植被保护、水土保持、荒漠治理、合理利用土地资源;反对破坏植被、水土流失、乱占耕地,限制工业占地、建房占地和道路占地,遏制荒漠延展。
    ③改进农耕:主张因地制宜、兴修水利、改进耕作、改良土壤,鼓励施用农家肥和生物肥、利用生物天敌和生物农药;反对随意开垦、粗放耕作、破坏土壤结构,限制施用化学肥料和化学农药,并逐步淘汰之。
    ④合理利用水资源:强调水源保护、污水净化、废水利用、节水工艺、节水灌溉、节水消费;反对污染水源和浪费水资源,控制赤潮泛滥。
    ⑤合理利用能源:强调节约能源、降低能耗、开发新能源、充分利用再生能源;反对浪费能源和多用矿物能源。
    ⑥物种保护:强调生物多样性、保护生物生存环境、挽救濒危动植物;反对污染生物生存环境、任意捕杀动物、灭绝物种。
    ⑦大气保护:强调废气治理,主张限制机动车辆,鼓励使用清洁能源,以减少耗氧和减少温室气体、有害气体的排放,逐步减轻温室效应,减轻气候反常所造成的危害;控制硫化物和氮氧化物,以减少酸雨和酸雾的危害;大力削减氟利昂的产量和用量,以减少对臭氧层的破坏;反对核污染和其他各种放射性污染。
    ⑧净化固体和液体污染:强调对工业废渣、工业废水、城市垃圾、城市污水的控制和净化,积极回收废弃物加以循环利用;反对不加处理地排放任何废渣、废液。
    ⑨人口控制:强调计划生育,限制人口增长,力求人口总量实现低增长、零增长、负增长,逐步提高人口素质。
    (2)从广义来说,生态文明的基本主张,除了包括狭义生态文明的全部主张之外,还包括如下七个方面。
    ①政治清明:切实保障宪法所规定的一切公民权利;鼓励争鸣,以集纳***的智慧;保障民主,以选拔***的人才和人才集团;进而实现廉洁**的政府运作,为全体公民谋求根本而长远的福祉。
    ②经济有序:建立规范而公平的经济秩序和合理的产业结构、产品结构;取缔垄断、诈骗和假冒伪劣。
    ⑨国际和平:致力于建立以“平等、和平、对话、合作”为内涵的世界新秩序,切实保障世界和平。
    ④民族和睦:保障民族平等,尊重民族习俗,化解民族纠纷,实现民族和睦;弘扬民族**文化,促进民族文化交流,使各民族文化既异彩纷呈又相映生辉。
    ⑤社会福利保障:建立全民社会保障体系,包括失业保障、养老保障、**保障和*低生活保障,实行免费的义务教育。
    ⑥人际关系和谐:承认社会分工而强调人格平等,培植团结、互助、和睦、友爱的和谐人际关系。
    ⑦正确的宣传与良好的教育:按照生态文明理念端正舆论导向,树立社会正气,倡导节约而健康的合理消费;按照生态文明理念筛选学科与教材,确立以和解、和谐为核心的教育方针和基本观念,培养具有正确理想和高尚情操的**公民,逐步提高全民素质。
    ……
    目录
    **篇 理论探讨
    论建设生态文明
    生态文明建设研究
    建设生态文明的重大意义及战略对策
    建设生态文明的途径和措施
    农田和农村生态问题及其综合治理
    农业环境污染与综合**技术
    生态农业与食品**
    建设资源节约型、环境友好型社会
    第二篇 实践分析
    中国生态**问题研究
    生态经济与中国的生态**
    中国南方地区的土地荒漠化及其对策
    中国南方低温雨雪冰冻灾害对农林业的危害及对策
    南方地区生态恢复与重建技术体系简介
    中亚热带地区的农业生态问题令人担忧
    中亚热带地区农业生态问题及其综合治理
    四川汶川地震灾害对生态环境的影响及对策
    第三篇 案例开发
    人与自然和谐发展
    ——江西省婺源县的经验与启示
    中部红壤丘陵地区生态文明建设的模式与技术
    ——以江西省泰和县千烟洲为例
    以工促农以城带乡城乡联动协调发展
    ——江西省新余市统筹城乡发展案例分析

    与描述相符

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