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这次修订，不仅要“弃旧图新”，还要“推陈出新”。“弃旧”是这次修订的**之一。“弃旧”的目的在于“图新”。通过修订，本书能够以新的面貌出现在老师和同学们的面前。
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读写基础篇
一、成语的理解和运用
目标杆
了解成语的特点，准确地理解成语，学会恰当地运用成语。
知识桥
什么是成语？它有什么特点？
一般来说，成语是一直沿用下来的特殊固定的词组（两个或两个以上的词组合在一起）或短句。
成语有两个特点：
1.成语的结构是固定的，组成成语的词不能随意调换位置。
2.成语的意思是一个整体。具体地说，成语的意思往往不是词��成成分的简单相加，它的实际意思必须透过字面意思去进一步深入理解。
我们在说话、写文章使用成语时，一定要了解它们内在深层的含义，这一点请同学们千万牢记，否则就收不到表情达意的效果。
因此，要想合理地运用成语，必须准确地理解成语的意思。
加油站
1.解释“狐假虎威”和“废寝忘食”的意思。并选择一个成语造句。
此题有两个要求，一个是理解成语的意思，另一个是学会运用成语，即能恰当地用成语造句。
理解成语，首先要理解成语的字面意思，然后透过字面意思体会其内在含义。
“狐假虎威”的字面意思是：狐狸凭借老虎的威风吓跑了其他动物。比喻借助别人的势力来欺压人。
“废寝忘食”的意思是：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容非常专心努力。
其实，理解成语只要体会到其内在深层的含义就达到*终目的了。
理解了成语的意思，我们可结合自己的学习生活实际，选择一个自己熟悉且有把握的成语造句，这样就可以避免出错。例如，为了公司的发展，为了职工的利益，爸爸常常废寝忘食地工作。
……

读写基础篇
一、成语的理解和运用
二、有趣的歇后语
三、格言和谚语
四、谈谈关联词语
五、比喻和拟人
六、设问和反问
七、奇妙汉字，趣味语文
八、趣味对联
九、基础综合训练
阅读**篇
一、学习回顾与梳理
二、阅读的基础——理解句子含义
三、正确理解内容，准确把握**
四、理清条理，赏景悟情
五、说明文的阅读
六、走进四大名著
七、明确要求，把握要点
八、怎样谈“启发”
九、综合训练题
写作**篇
一、注意写作顺序，安排文章结构
二、围绕**，突出**
三、抓住特点，写活人物
四、平中出奇，以小见大
五、写真人真事，表真情实感
六、学缩写，抓梗概
七、读懂原文，有感而发
八、展开想象翅膀，写好想象作文
九、搜集资料，写好说明文
专题作文篇
一、得奖佳作鉴赏
二、难忘的回忆
三、一串快乐的音符
四、饭桌上的故事
五、（ ）的启示
综合测试篇
综合测试一
综合测试二
综合测试三
综合测试四
参考答案

帮助家长辅导，帮助学生自学，帮助教师培优。
培优新帮手，满分我做主。