**部分 复试综述——见招拆招
**章 大纲的要求
《2005年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》.里明确规定,从2005年起,取消研究生英语初试中的听力部分,但仍然保留了对于考生的听力和口语水平的测试要求:考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力,英语听力和口语的考查放到复试中进行。英��听力和口语的分值要计入总分。
对于英语复试的听力部分,根据大纲要求,考生不仅应能听懂日常生活中的通知、讲话、一般性谈话或讨论等,还应能听懂所熟悉领域的广播电视节目、讲座、演讲、评论等。在考试中,考生应该能够根据所听材料做到:
1)理解主旨要义;
2)获取事实性的具体信息;
3)理解明确的或隐含的概念性含义;
4)进行有关的判断、推理和引申;
5)理解说话人的态度、观点和意图。
根据大纲改革后这些年全国各高校、各专业复试的具体操作实例,我们发现绝大多数招生院校的听力测试都以现有的成型考试作为参考。后面的章节里,我们会仔细分析被采用率*高的几种题型,制定出有针对性的应对策略,并且提供**、专项的技能训练。
对于口语的考查,各个学校的方式不同,就是同一个学校的不同专业也是不一样的。有的学校制订了非常详尽的测试流程和评分标准,甚至规定了每个面试考官发问的方式和时间;有的只是由面试老师自由发挥,成绩也基本上由面试老师自主裁定。不过,尽管形式迥异,口试部分对于考生的口头表达能力的要求都是基本一致的。具体如下:
能力要求:
1)考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息;
2)能够就某一观点的正确与否进行争论,详细说明一个问题、一个过程或一个事件;
3)能够就某个一般性的问题或者所熟悉的问题进行阐述。
语言要求:
1)使用适当、**的语言表达思想,并能说出较长的、内容连贯、达意的话语;
2)中途由于考虑措辞及语言的恰当性可以有正常的迟疑或停顿;
3)积极地进行交流,并能使用有效的交流补救措施。
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