**编 商务谈判
**章 谈判与商务谈判
本章学习目标
学完本章后,应该掌握以下内容:①掌握谈判的概念和特征;②掌握谈判需要理论、谈判博弈论、谈判三方针理论、原则式谈判理论;③了解谈判公平理论、谈判唯理论;④掌握商务谈判的概念和特点;⑤了解商务谈判的价值评判标准;⑥掌握商务谈判的原则与类型。
案例导读:分���子的故事
妈妈给兄弟俩一个橙子,经过协商,他们一切两半各自取得了一半,表面上看非常公平。但实际上由于他们没有充分交流各自所需,没有声明各自价值之所在,造成了不该有的浪费:哥哥把半个橙子的皮剥掉扔进了垃圾桶,因为他要榨果汁;弟弟则把半个橙子的果肉扔进了垃圾桶,因为他只需要用皮来烤蛋糕。显然,他们的谈判在形式和立场上看似公平,但双方的利益并未通过谈判达到*大化。要使双方利益达到*大化,应该是一个得到全部的果肉,一个得到全部的果皮,而只有通过良好的沟通才能达到。
但是,如果有一个孩子既想吃果肉又想吃蛋糕,这又该怎么办?这时如何创造价值就很重要了。结果想要整个橙子的这个孩子提议将其他问题拿出来一块谈。他说:“如果把这个橙子全给我,你上次欠我的棒棒糖的钱就不用还了。”其实他的蛀牙已经很严重了,根本就不能再吃糖了。另一个孩子想了想很快就答应了,因为他并不十分想吃橙子,他更愿意拿还糖的钱去打游戏。显然这是一个克服障碍创造价值的新过程,达到了双赢的结果,这样的结果他们事前可能并不明了。
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