数学基础知识是学生学习数学，掌握数学这个工具，形成数学素养**的知识。
《**小学数学基础知识全程导学》根据“课标”的基础精神和各阶段的目标要求，对小学阶段的数学基础知识进行梳理，归为“数的认识和计算”、“量的计量”“代数初步知识”、“应用题”、“几何初步知识”、“简单的统计与概率”六个板块。这六个板块，构成全书的基本框架。每个板块设如下几个栏目：
“学习要求”，指出学习**和要求，是学生学习数学知识的参考标准。对于一些不要求学生掌握的知识，用“了解”、“初步知识”、“知道”加以限定。之所以要把这一部分知识列入书中，是考虑它也许对教师或家长有一定参考价值。
“要点聚焦”，把某项知识按其自身的特点归为若干要点，对每个要点进行介绍、讲解，并力求突出**，把握难点，介绍简洁，讲解精当，同时，列举学生熟知的例子辅助介绍和讲解，以帮助学生掌握必要的知识。
“疑难讲解”，对学生学习中普遍存在的一些疑点或难点，给予讲解，在答疑解惑的过程中使学生进一步巩固所学的知识。。所谓的“疑难”是针对知识实际和学生实际提出来的，它不可能涵盖所有的疑点和难点，因为对知识认识的角度不同，学生的实际不同，所提出

**部分 数的认识和数
一、自然数、负数、整数的认识
二、整数的运算
三、数的整除
四、分数的认识和运算
五、小数的认识和计算
六、四则混合运算
第二部 分量的计量
一、计量知识
第三部分 代数初步知识
一、简易方程
二、列方程解决问题
三、比和比例
四、用比和比例知识解决问是
第四部分 解决问题
一、简单问题
二、复合问题
三、分数、百分数问题
第五部分 几何初步知识
一、平面图形（一）
二、平面图形（二）
三、立体图形
第六部分 简单的统计与概率
一、平均数、中位数、众数
二、统计图和统计表
附：部分练习题答案与提示

教师课堂教学的帮手，家长辅导孩子的助手，学生整理归纳的能手。