本书通过机械工程中常用的图样实例,介绍了AutoCAD 2008在机械图样绘制方面的应用。全书共分为8章,主要内容包括AutoCAD 2008概述,简单平面图形的绘制,文字、表格及尺寸标注,平面图形绘制综合实例,图块操作与“AutoCAD设计**”。机械图样绘制,三维图形的绘制,图形的输出与发布。全书以机械图样绘制为主线,由浅入深、从二维到三维,在AutoCAD 2008绘图环境中分析讲解机械图样的绘图方法、步骤;通过实例讲解应用AutoCAD 2008绘制机械图样的基本技能和方法,因而具有较强的实用性、针对性和专业性。
本书可作为高职高专机电、数控、模具等专业的教材,也可作为从事机械设计与制造的工程技术人员的培训教材及参考书。

第1章 AutoCAD 2008概述
1.1 AutoCAD 2008的启动和退出
1.2 AutoCAD 2008的工作界面
启动AutoCAD 2008之后,出现如图1-1所示的工作界南,它主要由标题栏,菜单栏,工具栏、状态栏、命令窗口、绘图区、用户坐标系、滚动条等组成。
1.标题栏
该栏中显示软件图标和名称即Aut0CAD 2008,括号内是当前打开的正在编辑的文件名称。标题栏右端有3个窗口控制按钮,可分别实现Aut0CAD 2008用户窗口的*小化、*大化和关闭操作。
2.菜单栏
标题栏下面是AutoCAD 2008的下拉菜单栏,可通过逐层选择相应的下拉菜单激活AutoCAD 2008的相应命令或弹出相应的对话框,如图1—2所示。下拉菜单栏几乎包括7Aut0CAD 2008的所有命令,用户可以方便地运用菜单中的命令进行绘图等操作。AutoCAD 2008还提供有快捷菜单功能,可以用单击鼠标右键的方法弹出快捷菜单。快捷菜单上显示的选项是上下文相关的,其决定于当前的操作和右击鼠标时光标的位置,如图1—3所示。
3.绘图区
Aut0CAD 2008中*大的空白区域叫绘图区,用户绘制的图形在这里显示。绘图区左下角是坐标系,默认是世界坐标系WCS,用户可以根据需要设置用户坐标系UCS。……

第1章 AutoCAD 2008概述
1.1 AutoCAD 2008的启动和退出
1.2 AutoCAD 2008的工作界面
1.3 AutoCAD 2008的基本操作
1.3.1 AutoCAD 2008图形文件的管理
1.3.2 AutoCAD 2008命令的调用和执行方式
1.3.3 AutoCAD 2008的数据输入方法
1.3.4 AutoCAD 2008图形显示控制
1.3.5 AutoCAD 2008辅助绘图工具的设置
1.4 基本绘图及系统设定
1.4.1 基本绘图设定
1.4.2 系统设定
思考与练习题
第2章 简单平面图形的绘制
2.1 简单平面图形绘制实例1——轴端挡圈
2.1.1 基本绘图命令
2.1.2 绘制步骤
2.2 简单平面图形绘制实例2——圆头普通平键
2.2.1 基本绘图命令
2.2.2 绘制步骤
2.3 简单平面图形绘制实例3——密封垫
2.3.1 基本绘图命令
2.3.2 绘制步骤
2.4 简单平面图形绘制实例4——圆锥销
2.4.1 基本绘图命令
2.4.2 绘制步骤
2.5 简单平面图形绘制实例5——六角螺母
2.5.1 基本绘图命令
2.5.2 绘制步骤
2.6 简单平面图形绘制实例6——模板
2.6.1 基本绘图命令
2.6.2 绘图步骤
2.7 简单平面图形绘制实例7——止动垫圈
2.7.1 基本绘图命令
2.7.2 绘图步骤
2.8 简单平面图形绘制实例8——棘轮
2.8.1 基本绘图命令
2.8.2 绘图步骤
2.9 简单平面图形绘制实例9——芯轴
2.9.1 基本绘图命令
2.9.2 绘图步骤
2.10 简单平面图形绘制实例10——转轴
2.10.1 基本绘图命令
2.10.2 绘图步骤
2.11 简单平面图形绘制实例11——扳手
2.11.1 基本绘图命令
2.11.2 绘图步骤
2.12 平面图形其他绘图及编辑命令
2.12.1 其他绘图命令
2.12.2 其他编辑命令
思考与练习题
第3章 文字、表格及尺寸标注
第4章 平面图形绘制综合实例
第5章 图块操作与AutoCAD设计**
第6章 机械图样绘制
第7章 三维图形的绘制
第8章 图形的输出与发布
参考文献

结合**职业资格考证培训,案例中零部件来自生产实际,将命令讲解融入绘图实例中。
本书按照“简单二维图形绘图——基本标注——复杂二维图形绘图——机械零件图与装配图绘图——三维造型”的编写思路及顺序,由浅入深、由易到难地讲解AutoCAD 2008机械图样的绘制。尽量将命令的讲解融入到绘图实例中,以使读者更好、更快地掌握和理解绘图操作指令,**突出、详略得当。本书参考了相关**职业资格考证标准,书中诸多实例来自于实际生产中的零部件,实用性强。本书每章都附有一定数量的习题,可以帮助读者进一步巩固所学知识。