为满足全国高职高专院校财经专业教学的需要,我们邀请了部分省市的高职高专院校教师,共同编写了这套教材。参加编写的人员都是具有多年教学经验的教师,审稿人也都是财经领域的专家、教授。
本系列教材按照《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中要求的高职高专毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点来安排教学内容。各科教材坚持基本理论和基本知识简洁、适度;专业知识避免高深理论,突出实务和可操作性内容。本系列教材体现了专业知识与企业实际工作需要相一致的特点,着眼于学生在课堂中提高专业技术能力,使学生毕业后真正成为应用型人才。
本系列教材适用于高等职业院校、高等专科学校、成人高校、成人教育学院、民办高校、继续教育学院等。

第1章 证券投资学导论
**节 证券与证券投资
证券是商品经济发展到一定阶段的必然产物。证券制度和证券市场是从信用制度和金融市场中派��并发展起来的,而信用制度和金融市场又因证券制度和证券市场的发展而得以高度发展。在现代市场经济条件下,证券作为一种金融资产,不仅是颇受社会公众欢迎的投资对象,也是被广泛运用的投资手段,并且日益渗透到社会经济生活的各个方面。
一、证券的概念、类型及特征
(一)证券与有价证券
从广义上讲,证券是指各类合法权益凭证的统称。或者说,凡是用来设定和证明持有人所享有的权益的合法凭证,均可以称为证券。如股票、债券、基金证券、提单及存款单等都是证券。
作为规范的权益凭证,证券并不是任何人都可以随意制作和发行的。能够得到承认的证券首先必须具有合法性,即它应当是法律行为的结果,按照合法的程序制作和发行;而其设定和证明的权益也是具有法律效力的,并受到法律的保护。此外,早期的证券一般还要求具备规范的实物形态和书面体现形式。不过,随着科学技术特别是电子信息技术的飞速发展及金融制度的逐渐演变,现代的证券流通过程大多已不再与实物证券的有形交换过程相伴随,即证券流通交易在形态上大多已经采用并不需要实物券的电子交易方式,故对其实物形态或书面体现形式的要求也已不再强调。
……

第1章 证券投资学导论
**节 证券与证券投资
第二节 证券投资的理念及过程
第三节 证券投资学的研究对象与内容
第2章 证券投资工具
**节 股票
第二节 债券
第三节 证券投资基金
第四节 金融衍生工具
第3章 证券市场
**节 证券市场概述
第二节 证券发行市场
第三节 证券交易市场
第四节 证券价格及股价指数
第4章 证券投资的价值分析
**节 股票投资价值分析
第二节 债券投资价值分析
第三节 证券投资基金的价值分析
第5章 证券投资的基本面分析
**节 基本分析概述
第二节 宏观经济分析
第三节 行业和板块分析
第四节 公司分析
第6章 证券投资的技术分析
**节 技术分析概述
第二节 技术分析理论与方法
第三节 技术分析指标
第7章 证券投资的策略和技巧
**节 证券投资的基本原则
第二节 证券投资时机与对象的选择
第三节 证券投资的方式
第四节 证券投资操作技巧
第8章 证券投资的风险防范与市场监管
**节 证券投资风险管理
第二节 证券市场的监管
参考文献