《学生**知识读本》是根据教育部关于加强学生**教育的要求,针对学生群体编写的一部学习**知识的读物,它既可以作为学校**教育的教材,也可以作为一般人群学习**知识的手册。本书是作者多年潜心学习、研究和工作实践的成果,它容纳了学生**防范的相关知识,如防骗、防盗、防抢、防敲诈、防纠纷、预防女性受伤害、预防学生违法犯罪、消防**、交通**、出行**、实验教学**、食品**、高校稳定、**保密与**、预防传染病及心理问题、防范自然灾害等等,目的是让学生了解和掌握必要的**防范知识,不仅能使自己在学习期间可以依靠自己的力量、集体的力量、组织的力量和法律的力量保护自己,维护自己的正当权益,**度过学生时代,而且也可以在步入社会后用它来保护自己。该书具有较强的知识性、指导性、实用性和可操作性,阅读后将终生受益。

**章 防骗
诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或隐瞒真相的方法,骗取公私财物的行为。
由于诈骗一般不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,受害者往往会上当。作案人主要是利用人的贪图小利、爱慕虚荣等心理,靠花言巧语、编造谎言,骗取被害人的信任,让其主动交出财物,达到骗取钱财的目的。诈骗分子作案手段主要有:假冒身份,流窜作案;谎称出事,急需用钱;以物抵押,骗取现金;借打手机,趁机逃离;利用合同,骗取钱财;以次充好,恶意行骗;骗取信任,寻机作案;投其所好,引诱上钩;招聘为名,设下圈套;编造谎言,博得同情;拾捡东西,现金抵押;迷惑人心,偷梁换柱;团伙设套,兑换外币;交友为名,骗财骗色;短信中奖,实为骗钱;易拉罐中奖,团伙行骗,等等。提防和惩治诈骗分子,除需要依靠社会的力量和法治以外,更主要的还是靠学生自身谨慎防范,认清诈骗分子的惯用伎俩,以防上当受骗。一旦发现被骗,要及时报学校保卫部门或报警。
……

**章 防骗
**节 诈骗作案的主要手段
第二节 受骗的原因
第三节 警惕网络骗局
第四节 警惕求职骗局
第五节 警惕传销骗局
第六节 诈骗案件的防范
第二章 防盗
**节 学校盗窃案件的行窃方式
第二节 易发生盗窃的时间和场所
第三节 发生盗窃的原因
第四节 易被盗场所的防盗
第五节 几种易被盗物品的防盗
第六节 发现被盗怎么办
第七节 遇到盗贼如何应对
第八节 如何防扒窃
第九节 汽车内物品防盗
第三章 防抢
**节 校园内的抢劫、抢夺案件特点
第二节 哪些人容易成为被侵害对象
第三节 如何防抢劫、抢夺
第四节 带着贵重物品如何防抢
第五节 遭到抢劫如何应对
第四章 防敲诈
**节 防止假执法人员敲诈
第二节 防止故意损坏物品敲诈
第三节 防止利用色情敲诈
第四节 防止利用别人把柄敲诈
第五节 防止利用恐吓信敲诈
第五章 防纠纷
**节 学生中的常见纠纷
第二节 发生纠纷的原因和场所
第三节 各种纠纷的处理方法
第四节 如何防止发生纠纷
第五节 遇上别人打架怎么办
第六章 预防女性受伤害
**节 性侵害的主要形式
第二节 易遭受性侵害的时间和场所
第三节 哪些女性易受性攻击
第四节 女性夜间行路**须知
第五节 如何摆脱异性的纠缠
第六节 注意网络交友
第七节 警惕打工、求职性侵害
第八节 如何记住犯罪分子的特征
第九节 女性如何防止被拐骗
第十节 常见场所防性侵害的方法
第十一节 如何预防性侵害
第十二节 女子防卫术
第七章 预防学生违法犯罪
**节 违法与犯罪
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第八章 消防**
第九章 交通**
第十章 出行**
第十一章 实验教学**
第十二章 食品**
第十三章 高校稳定
第十四章 **秘密与**
第十五章 预防传染病及心理问题
第十六章 防范自然灾害
参考文献
后记