本书以卫生职业教育教学指导委员会编写的2007年版教学大纲为依据，根据专业特点在内容上做了适当的调整。全书包括理论和基本实践技能两部分。每章都有常见疾病的****原则或**方案；实践部分增加了案例分析。在编写时考虑到中等职业学校学生的现状，在文字上尽量做到通俗易懂。本教材突出“核心知识与核心技能”。一改过去教材的编写形式，以“七大模块”为亮点，创建有利于学生学习的新模式。
由于不同专业在内容要求方面都各有侧重，因此，在使用本教材时请阅各专业药理学大纲。

**章 总论
药理学与****学基础是将药理学与****学有机结合的一门综合性学科。通过研究**与人体之间相互作用的规律，运用药理学、****学、基础医学、临床医学等领域的基础知识，为临床**实践中的合理用药提供坚实的理论基础。
**节 概 述
随着人民生活质量的提高及对身体健康的重视，公众对**保健服务的要求越来越高。而**作为当今疾病**的主要手段之一，在发挥防病治病的同时，又不可避免地会影响或损害患者的身体。如何**合理地应用**，已经成为备受关注的焦点。作为医药工作者，其主要任务是保证病人用药**、有效、经济、规范；其核心是指导临床合理用药。
一、药理学和****学的概念及内容
**（drug）是指能影响和改变机体的生理、生化功能，用于预防、**、诊断疾病和计划生育的化学物质。**和毒物之间无严格界限，毒物是指使用较小剂量对机体产生毒害作用，损害人体健康的化学物质，任何**剂量过大都可产生毒性反应。因此，合理用药对医药工作者来说是非常重要的。
药理学（pharmacology）是研究**与机体之间相互作用及作用规律的科学。这种相互作用包括**对机体的作用和机体对**的影响。其研究内容包括：**效应动力学（pharmacodynamics）简称药效学，是研究**对机体的作用及作用机制的科学。**代谢动力学（pharmacokinetics）简称药动学，是研究**体内过程的动态变化和规律的科学。
……

**章 总论
**节 概述
第二节 **效应动力学
第三节 **代谢动力学
第四节 影响**作用的因素
第二章 传出神经系统**
**节 传出神经系统**概述
第二节 拟胆碱药
第三节 抗胆碱药
第四节 拟肾上腺素药
第五节 抗肾上腺素药
第六节 休克的****学基础
第三章 麻醉药
**节 局部麻醉药
第二节 全身麻醉药
第三节 手术麻醉的****学基础
第四章 **神经系统药
**节 镇静催眠药和抗焦虑药
第二节 抗癫痫药和抗惊厥药
第三节 抗精神失常药
第四节 ****神经系统退行性疾病的**
第五节 解热镇痛**药和抗痛风药
第六节 镇痛药
第七节 **兴奋药
第八节 **神经系统疾病的****学基础
第五章 利尿药和脱水药
**节 利尿药
第二节 脱水药
第三节 调节 水、电解质和酸碱平衡的**
第四节 水肿性疾病的****学基础
第六章 心血管系统**
**节 抗高血压药
第二节 抗心律失常药
第三节 抗慢性心功能不全药
第四节 抗心绞痛药
第五节 抗动脉粥样硬化药
第六节 心血管系统疾病的****学基础
第七章 作用于血液和造血系统**
**节 抗贫血药
第二节 止血药
第三节 ���凝血药、抗血小板药和纤维蛋白溶解药
第四节 促白细胞生成药
第五节 血容量扩充药
第六节 血液和造血系统疾病的****学基础
第八章 影响自体活性物质的**
**节 组胺和抗组胺药
第二节 影响5-羟色胺的**
第九章 作用于呼吸系统**
**节 镇咳药
第二节 祛痰药
第三节 平喘药
第四节 呼吸系统疾病的****学基础
第十章 作用于消化系统**
**节 抗消化性溃疡药
第二节 助消化药
第三节 泻药与止泻药
第四节 止吐药
第五节 利胆药
第六节 消化系统疾病的****学基础
第十一章 作用于生殖系统的**
第十二章 作用于内分泌系统的**
第十三章 影响免疫功能的**
第十四章 抗微生物药
第十五章 抗寄生虫药
第十六章 抗恶性**药
第十七章 临床部分科室常用**和社区合理用药
第十八章 **药
附录1 药理学与****学核心技能训练
附录2 药理学与****学基础教学大纲
参考文献