**部分 概述
一、仪器分析实验课的任务与要求
1.课程性质与任务
仪器分析是化学专业的基础课程之一。通过本课程的学习,学生应对仪器分析领域有较全面的了解,基本掌握主要仪器的分析原理,其内容涵盖电化学分析、光谱分析、色谱分析等方面;对分析方法所使用仪器的结构、功能、特点及应用对象有较深入的了解和掌握,能根据不同的研究对象和要求选择合适的分析方法及解决相应的问题。同时通过学习,学生还应了解现代仪器分析的发展趋势,增强创新意识。
2.教学基本要求
仪器分析实验是实验化学和仪器分析课的重要内容,它是学生在教师指导下,以分析仪器为工具,亲自动手获得所需要物质化学组成和结构等信息的教学实践活动。通过仪器分析实验,使学生加深对有关仪器分析方法基本原理的理解,掌握仪器分析实验的基本知识和技能,学会正确使用分析仪器,合理地选择实验条件,正确处理实验数据和表达实验结果,培养学生严谨求是的科学态度和独立工作的能力。为了达到以上教学目的,对仪器分析实验提出以下基本要求。
①仪器分析所用的仪器一般较昂贵,同一实验室不可能购置多套同类仪器。仪器分析实验通常采用大循环方式组织教学,因此学生在实验前必须做好预习工作,仔细阅读仪器分析实验教材,了解分析方法和分析仪器的基本原理、仪器主要部件的功能、操作程序以及注意事项。
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