随着我国现代化建设的迅速发展，高等职业技术院校学生有了更多充分施展才华的机会和建功立业的广阔平台。同时，他们也将面临着社会就为竞争压力日益加大，就业“门槛”越来越高所带来的挑战。社会就业竞争压力日益加大，就业“门槛”越来越高，在这种形势下，谁能从容面对，谁能抓住机遇，谁就能到达成功的彼岸。本书在编写中，针对求职择业和创业等高等职业技术院校学生*关心的实际问题。结合编者在长期就业指导工作中的所闻、所见、所感，精选内容，突出科学性和实用性，分析了高职学生的就业形势及其对策，探讨了高职生如何进行自我培养和塑造，介绍了求职应聘的方法、技巧和注意事项，以及在工作中发展自己的策略，特别注重分析了高职生实现创业的意义，力求使这本教科书成为对大学生就业与成才有所裨益的就业指南和工具书。

**章 社会职业
职业是大学生求职择业中必须了解的基本概念。掌握职业基础知识是择业成功的基本条件。社会职业的发展、演化与大学生职业观念的形成、调整有着内在的联系。本章就职业及其发展趋势、职业与专业评价等内容进行探讨，为大学生求职择业提供职业知识基础。**节社会职业概述
职业是人类社会发展到一定阶段的产物，伴随着社会出现分工而产生，并随着社会生产力的发展而不断发展变化。准确把握职业的概念，了解其意义是学习本课程的前提。
一、职业的含义
1．职业的产生
职业是一种社会现象，它不是在人类诞生之初就有的，也不是永恒不变的，它是生产发展和社会分工的产物，随着生产力提高和生产需要而不断发展。
在原始社会初期，由于社会生产力水平极其低下，���产手段和过程都十分简单，除了男子狩猎捕鱼、女子采集养育等自然分工以外，没有明显的社会分工，生产劳动中没有形成明确的社会职能的区别，也就无职业可言。到了旧石器时代晚期，在氏族里开始形成了按性别和年龄的分工，就有了职业的萌芽。随着社会生产力的发展，在原始社会末期出现了畜牧业和种植业、手工业和农业之间的两次社会大分工，真正意义上的职业随之产生，出现了农民、牧民、渔民以及各类工匠等等。随着社会的进一步发展，由于科学技术不断进步，生产力水平不断提高，生产工具不断改进，生产社会化和专业化程度越来越高，社会分工越来越细，涉及人类社会生产、生活方方面面的各行各业也随之出现。因此，职业的产生和发展与人们的生产劳动紧密相连。在现代社会里，由于新的科技和新的生产领域不断涌现，许多新的职业也应运而生，如网络工程师、软件设计师等。职业的种类越来越多，职业的范围越来越广，已经远远超过了“三百六十行”。
2．职业的含义
现代社会是一个高度职业化的社会，人们总是要在一定的职业中获得生存资料和发展机会。但什么是职业呢？有人认为，职业就是某一种工作，如医生、教师、律师等；有人认为职业是一种“生活来源”；、有人认为职业是一种“专业类别”，或是一种“等级身份”；还有人认为职业的内涵即“责任和业务”，职业的外延包括三方面内容：有工作、有收入、有工作时间限度。……

**章 社会职业
**节 社会职业概述．
第二节 职业的分类与专业
第三节 职业的发展趋势
第四节 开展职业指导的重要意义
第二章 职业规划
**节 职业生涯规划的原则
第二节 职业生涯规划的程序
第三节 职业生涯规划的实施及案例
第三章 职业道德
**节 道德与职业道德概述
第二节 大学生职业道德教育的意义和内容
第三节 大学生职业道德教育的途径和方法
第四节 大学生职业道德行为养成
第四章 职业素质
**节 就业身心素质
第二节 就业知识与能力准备
第三节 树立正确的就业观
第五章 职业选择
**节 职业选择的基础
第二节 职业选择的观念和原则
第三节 职业选择的方法与决策
第六章 就业准备
**节 大学生就业制度
第二节 大学生就业市场
第三节 大学生就业信息
第四节 大学生就业途径
第五节 大学生就业程序
第七章 择业技巧
**节 自荐材料的准备
第二节 自荐方法与技巧
第三节 面试方法与技巧
第四节 笔试方法与技巧
第五节 择业心理障碍调适的方法与技巧
第八章 创业筹划
**节 自主创业概述
第二节 自主创业的前期准备
第三节 自主创业计划的实施
第九章 创业素质
**节 创业应具备的基本知识和意识
第二节 创业心理素质
第三节 创业能力及其培养
第十章 创业管理
**节 企业发展战略概述
第二节 小企业经营概述
第三节 小企业管理
主要参考文献