背单词要连同单词实际存在的语境和*常见的用法一起记下来,反复读、写,反复记忆,*终化作语感,这才是背单词行之有效的方法。
单词有了这些搭配、用法,有了语境,就如同树木有了土壤、空气和阳光等生存条件,才能形象、清晰、深刻地植入你的脑海中。
学英语,语感*重要。语感在词汇层面上体现为在有上下文的情况下对一个关键词的瞬间领会,这要靠头脑中对其搭配关系的积蓄。平时要注意该词周围经常出现哪些词与之构成固定的组合,弄明白这些组合究竟有哪些特殊含义。

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对英语的教学而言,减轻同学们背单词负担的工作是*有意义的工作。
同学们背单词时常常出现的问题是孤立的背单词,只背单词的意思,而忽视它的用法。这样背单词常有两大弊端。**,费时、费力,不容易记忆;第二,即使这样勉强记住了,其实际价值(主要是说对阅读和写作的提高)意义不大。
我们这些年教学的体会是:单词一定要和它周围的语言环境结合在一起记忆。孤零零的词汇是死的,背单词要连同其实际存在的语境和*常见的用法一起“活生生”地记下来。
举个简单的例子,competition(竞赛)这个词大家都认识,“激烈的比赛”怎么说?很多人想了半天想出一个fierce,fieroe competition多出现在中国人写的英文文章,那么外国人谈竞争一般怎么说?ferocious competition。假如你只记住competition,而不知道常用来修饰它的ferocious,那么无论是做阅读题,还是自己动手写作文时,都会遇到麻烦。
agreeable的意思是“惬意的、令人愉快的”。但如果不知道‘宜人的天气agreeable weather”及“和蔼可亲的人agreeablecharacter”这两个基本用法,那么该词的释义就显得很空洞。
同样道理,学argument要掌握:1.常用搭配:get/fall intoan argument with sb.与某人发生争论。2.下面有用的表述:展开激烈的争论open up a heated argument;反对吸烟的理由argu-ments against smoking(这在你写四级作文提反面观点时是非常有用的)。

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背4200个词汇,学2000个写作例句。