《幼儿素质教育活动操作材料》共分六个系列。各个系列相对独立，又相互联系为一个有机的整体，活动开展时需加以综合考虑，从各个方面来确定活动的形式、内容、目的。在此，我们就各系列的使用，提出一些建议，供老师们参考。
1.观察·探索·发现系列：眼睛是智慧的门户通过本系列的活动，幼儿学会以不同的方式观察了解丰富的事物、现象，感受观察、认知的快乐和惊喜。教师可通过本系列活动的开展，引导幼儿去探索，去发现其中所蕴含的“规律”、“原理”、“定律”等，并使幼儿掌握认识事物现象的方法，而不单纯是学习知识。
2.思考·设计·制作系列：以幼儿在生活中能够理解的各种各样的问题设计一些智力题目，培养幼儿肯动脑、善思考的素质，同时也使幼儿感受自己的成长。幼儿的智慧往往表现在手指尖上。教师可以利用一些经过妥善处理的废旧材料、自然材料、生活废弃品，指导幼儿制作简单的手工作品，发挥幼儿的想像力和创造力。这是本系列活动的主要目的。
3.倾听·感受·表达系列：幼儿言语的发展主要体现在倾听和表达两个方面。本系列以主题为依托，以谈话、讨论、讲述等方式，培养幼儿的倾听能力、感受能力和语言表达能力。
4.理解·合作·分享系列：幼儿园

为了更有效地推进幼儿园、家庭、社区对幼儿实施素质教育，转变幼儿教育的观念，广东省教育厅教研室“幼儿素质教育课程研究”课题组依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和（《广东省幼儿园教育指南（试行）》所倡导的教育理念，开展了一系列的科研实验活动并在此基础上组织编写了《幼儿素质教育活动操作材料》（幼儿用书上、下册），以及与之配套的《幼儿素质教育课程导读》（教师用书）、《教师观察记录手册》、《家园互动手册》。这套幼儿素质教育系列材料是在课题主持人华南师范大学教科所副教授张博博士指导下，由参与实验的幼儿园老师根据课题研究的成果编写而成的。
《幼儿素质教育活动操作材料》共分六个系列。各个系列相对独立，又相互联系为一个有机的整体，活动开展时需加以综合考虑，从各个方面来确定活动的形式、内容、目的。在此，我们就各系列的使用，提出一些建议，供老师们参考。
1.观察·探索·发现系列：眼睛是智慧的门户通过本系列的活动，幼儿学会以不同的方式观察了解丰富的事物、现象，感受观察、认知的快乐和惊喜。教师可通过本系列活动的开展，引导幼儿去探索，去发现其中所蕴含的“规律”、“原理”、“定律”等，并使幼儿掌握认识事物现象的方法，而不单纯是学习知识。
2.思考·设计·制作系列：以幼儿在生活中能够理解的各种各样的问题设计一些智力题目，培养幼儿肯动脑、善思考的素质，同时也使幼儿感受自己的成长。幼儿的智慧往往表现在手指尖上。教师可以利用一些经过妥善处理的废旧材料、自然材料、生活废弃品，指导幼儿制作简单的手工作品，发挥幼儿的想像力和创造力。这是本系列活动的主要目的。
3.倾听·感受·表达系列：幼儿言语的发展主要体现在倾听和表达两个方面。本系列以主题为依托，以谈话、讨论、讲述等方式，培养幼儿的倾听能力、感受能力和语言表达能力。
4.理解·合作·分享系列：幼儿园是幼儿群体生活的环境，学会交往、学会合作与分享是幼儿园生活的重要内容。在一年之中，本国的和世界的、传统的和现代的节日、纪念日有60多个，其中幼儿能理解又有教育意义的节日、纪念日近40多个。本系列主要精选一些重大的节日、纪念日作为主题.通过教师、幼儿、家长、社区等互动，开展一些对幼儿发展有益的活动。
5.欣赏·表现·评价系列：艺术不是简单的唱唱跳跳、涂涂画画，也不仅仅是技能训练，而是审美情趣、审美观念的培养。本系列一改过去重技能、重整齐划一的艺术教育，强调幼儿对美的理解、感受以及个性化的表达和交流，从而提高幼儿的审美素质。
6.游戏·娱乐·运动系列：游戏是属于孩子的，孩子也是属于游戏的。本系列通过开发和设计一系列传统和现代相结合的、有利于亲子、同伴互动的游戏，让孩子在游戏中获得成长和快乐。幼儿的身体活动带有深深的游戏性、娱乐性和探索性。因此活动的设计更突出运动的趣味性，而不是体能的训练。
幼儿素质教育是教育理论研究的一个永恒的课题，需要进行深入的探索。本套幼儿教育材料系列仍有不少不足之处，谨请广大读者指正。

《思考设计制作》
有趣的相框
缓冲器
舒服的椅子
过滤器
自制毽子
设计拉力器
制作彩透镜
自制工具箱
自制玩具高跷
好玩的弹簧
纸桥
制作隔音器
制作**防滑器
保护罩
有趣的笔筒
自制玩沙的玩具

《观察 探索 发现》
天气预警信号
天气预报
吃蔬菜的哪个部位？
照镜子
力的传递
立方体
小老鼠偷油吃
找出*长的一条线
拼图
谁的脚丫像夹子
拭相同
果实长在哪里
哪个球滚的*快
小猪的音乐会
我和空气玩游戏
想一想，添一添

《欣赏 表现 评价》
餐具
欣赏唐诗《脉鹅》
奇妙的云彩
鲁萄萄
海底总动员
有趣的竹工艺品
工笔画
精彩人生
建筑物
植物雕刺
雨具
运动与美
世界风光
各种乐器
马赛克拼贴
小工具

《游戏娱乐运动》
骑自行车
飞碟
踢毽子
滚铁圈
托盘走
打保龄球
看谁进球多
奇妙的花罐
跨栏
捉小鱼
赛跑
呼啦圈比赛
我和妈妈一起玩
降落伞
拔河比赛
看谁投得远

《倾听 感受 表达》
广东凉茶
我给杨利伟叔叔打电话
神舟飞船
当我遇到困难的时候
地铁
运动的感觉
他*需要关心
*爱我的人
遇险后的办法
我和我的好朋友
梦幻西游记
我什么时侯*坚强
我们爱劳动
处理矛盾
家庭团圆的欢乐
我的压岁钱

《理解 合作 分享》
读书乐趣多
小眼看世界
祖国多伟大
动物是我们的好朋友
减少自然灾害
生活中的能源
邮票世界
尊敬老人
多样的粮食
勤俭节约
我是小记者
细菌与健康
身残志不残
强敢之旅
圣诞节
新年快乐
……