全书共分8章,每章包括“教材精要”、“**提示”和“测试题”三大部分。“教材精要”是教材的浓缩和部分系统解剖学内容的补充,较为系统地阐述了局部结构;“**提示”是按照教学大纲提出的学习要求和目的;“测试题”包括名词解释、填空题、选择题和问答题四部分,并附有参考答案。在本书的编写过程中**突出基本概念、基本结构和基本功能,并注重培养学生对基本知识的掌握和运用能力,注重对学生独立思考和综合分析能力的培养。
本书主要有以下几个特点:(1)紧扣教学大纲,章节安排与教材同步,便于与课堂学习同步;同时也较全面地体现了*新教学内容和相关知识;(2)本书作者均为多年一直在教学一级工作的教师,具有丰富的教学经验,了解学生学习的薄弱环节和常见的难点,并对此进行了适当的强调,有助于指导学生有针对性地学习;(3)强调和巩固知识要点,学生可对某一知识要点进行自我测试,找出学习中的不足予以加强,从而减少不必要的题海战术;(4)每部分测试题均备有参考答案,便于学生自学和自测。