IELTS是英语语言能力测试,它与词汇的关系是密切相关的;无论是听、说,还是读、写,没有足够的有效词汇量,提高语言能力只能流于空想。
就IELTS听力测试而言,其特点是只能听一次,这正如参加一次竞争激烈的体育运动,考生要面对巨大的时间压力,而且只有一次机会!关键信息“稍纵即逝”!
IELTS口语和写作话题题材异常广泛,然而大多数考生的*大的障碍是词汇匮乏,有感难发。
题材广泛、包罗万象的IELTS阅读文章更是让考生叫苦不迭!
针对IELTS各项技能考查的特点以及中国考生苦于“无米下炊”的困境,编者对近年来IELTS试题中频繁出现的听力、口语、写作及阅读测试语篇场景和话题关键信自词、观点词汇链、语篇逻辑联系语等核心词汇进行科学归类,去粗存精,汇编成此书,以解广大IELTS考生及有意提升英语实力者的燃眉之急。
对每个话题的词汇,建议考生不要机械地背诵词条,而是根据相应的话题,构思相关的观点,然后把里面的词汇串起来。例如,背诵“游戏机的利弊”的词汇时,考生���采用以下的方法串背单词:误导人的misleading——欺骗性的cheating——色情的erotic——血腥的bl