家庭教育是具有关系上的血缘性、生活上的依存性和感情交往上的频繁性，以及早期性、连续性、权威性和感染性等特点，具有学校教育和社会教育所不替代的特殊功能。现在，人们越来越深刻地认识到，家庭教育心理指导是提高广大家长素质和家庭教育水平的有效措施，也是家庭与学校和社会互相沟通，形成育人整体合力，共同开创学生素质教育新局面的重要组成部分。
本书收入了30篇家庭教育心理的知识性、实用性文章，根据内容分成上、中、下三篇，这些文章内容丰富，有益于提高家长的素质和家庭教育水平，能够加强孩子在理想、创新、成才和前途等方面的心理教育，有助于发展孩子的观察力、思维力、记忆力、想象力和大脑潜能，可培养孩子优良的人格、兴趣、意志、习惯、情商等心理素质，是一本极为实用的家教心理指导用书，对提高孩子的综合素质，具有积极的帮助作用。

上篇
高扬孩子人生航船的风帆
——理想心理特点及教育
培养孩子成为21世纪的强者
——创新心理特点及培养
发挥孩子的成才潜能
——成才心理规律的应用
唤醒孩子大脑中沉睡的潜能
——大脑的功能特点及开发
不让孩子在人生起跑线上落后
——听、说特点及培养
夯实孩子立身的根基
——道德心理特点及教育
指明孩子前进的道路
——道德行为的训练及方法
规范孩子做人的准则
——纪律心理特点及教育
让孩子在实践活动中增长才干
——“玩”的心理特点及指导
中篇
指导孩子选择理想的职业前途
——**择业的心理指导
提高孩子集中注意力的本领
——注意力的特点及培养
训练孩子明察秋毫的眼力
——观察力的特点及培养
发展孩子质疑解惑的能力
——思维力的特点及培养
教会孩子“过目不忘”的诀窍
——记忆力的特点及培养
辅导孩子“温故而知新”的方法
——复习心理的特点及应用
鼓励孩子展开心游万仞的翅膀
——想象力的特点及培养
增进婴幼儿的智慧潜能
——认识汉字时的心理特点及教育
诱导孩子善于读书
——阅读心理的特点及指导
切莫湮埋孩子的优异才智
——超常儿童的特点及教育
下篇
帮助孩子克服学习障碍
——生理缺陷孩子的特点及教育
吸引孩子参与角色活动
——角色心理的特点及教育
塑造孩子美好的心灵
——性格的特点及培养
唤起孩子有益的兴趣
——兴趣的特点及培养
……

创新想象对科学发明和理论创新来说更是不可缺少的。阿根廷学者邦奇指出：“创造性想象富于形象。它能够创造概念和概念体系，这些概念在感觉上没有和它相应的东西，但是在现实中是有某种东西和它对应的，因此它孕育新奇的思想。