《文学理论导引》是教育部面向21世纪课程教材,也是普通高等教育“十五”**级规划教材和高等教育出版社“百门精品”课程教材。
《文学理论导引》以源于文学实践的“问题意识”为出发点,以理论范畴和文学活动的构成为逻辑框架,通过描述计较和分析经过文学实践检验的各种理论观点,对文学的基本理论知识作了简明、系统的介绍。《文学理论导引》增加了以往教材较少涉及但又与文学相关的某些内容,如文学的虚构性,母题、原型在文学创作中的作用,通俗文学等。《文学理论导引》还着重强调了对各种理论知识描述的客观性,以突出多样性、实用性和文学观念的开放性,避免使教材成为某种文学见解的一家之言。
《文学理论导引》主要适用于高等学校中文系、艺术系专业基础课的教学。

前言
**章 文学观念与文学本体
**节 文学的审美性
第二节 文学的形象性
第三节 语言的艺术

第二章 文学文本与文体种类
**节 文学文本
第二节 诗歌
第三节 散文
第四节 小说
第五节 剧本

第三章 文学的形态类型
**节 文学的思潮、流派和形态类型
第二节 现实主义文学
第三节 浪漫主义文学

第四章 文学创作
**节 文学创作与作家
第二节 创作心理
第三节 形式和风格

第五章 文学接受
**节 接受在文学活动中的地位
第二节 阅读和欣赏
第三节 文学批评

第六章 文学活动
**节 文学活动的空间
第二节 文学活动的历史
第三节 文学活动的两极
关键词
后记
关键词
后记
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本书是教育部面向21世纪课程教材,也是普通高等教育“十五”**级规划教材和高等教育出版社“百门精品”课程教材。
本书以源于文学实践的“问题意识”为出发点,以理论范畴和文学活动的构成为逻辑框架,通过描述计较和分析经过文学实践检验的各种理论观点,对文学的基本理论知识作了简明、系统的介绍。本书增加了以往教材较少涉及但又与文学相关的某些内容,如文学的虚构性,母题、原型在文学创作中的作用,通俗文学等。本书还着重强调了对各种理论知识描述的客观性,以突出多样性、实用性和文学观念的开放性,避免使教材成为某种文学见解的一家之言。