“赏识教育”在国内也曾风行一时。但本书的作者却告诉我们,表扬并不是**的灵丹妙药,过多的表扬如同过量用药一样,也可能引起不舒服、生闷气、负罪感甚至引发错误。有时,表扬和批评一样具有破坏性。
该书具有让人拍案叫绝的可读性 吉诺特博士通过形象生动的语言,以及富有直接性和普遍性的问题紧紧地抓住了读者 是他帮助父母们意识到了自己本身的问题和困境。 ——《圣公会报》
青春期是孩子的心理断乳期,自我意识增强,渴望独立,关注异性,甚至反抗叛逆……
父母关心的并不是孩子需要的,父母担忧的恰恰是孩子放心的。
面对青春期的孩子,父母进退维谷:当孩子拒绝帮助的时候,怎样提供帮助?当孩子拒绝指导的时候,怎样提供指导?当关心被视为攻击的时候,怎样与孩子交流?本书介绍了父母与孩子达成相互尊重的各种方法,提供了父母与孩子的和睦共处之道。