本书主要介绍护理学的概念、任务、范围、专业特点、工作方法,护理学的发展,医学模式对护理工作的影响,护理学相关理论,文化与护理,护患关系与沟通交流、护理程序、整体护理、科学思维方法在护理学中应用、循证护理等。本书内容丰富,具有科学性、先进性,可作为医学院校护理专业教材,又可供高职护理专业、成人教育护理专业使用。

**章 绪论
**节 护理学的概念
第二节 护理学的任务
第三节 护理学的范畴
第四节 护理专业特性
第五节 护理工作方法
第六节 护士的基本素质
第二章 护理学的发展
**节 国际护理发展简史
第二节 中国护理发展史
第三节 护理各领域发展概况
第四节 护理学的发展趋势
第三章 医学模式对护理工作的影响
**节 医学模式
第二节 医学模式转变对护理工作的影响
第四章 护理学相关理论
**节 生命过程
第二节 人的基本需要论
第三节 系统论、信息论、控制论
第四节 压力理论
第五节 角色理论
第五章 护理理论
**节 概述
第二节 南丁格尔的环境理论
第三节 奥瑞姆的自理模式
第四节 纽曼的系统模式
第五节 罗伊的适应模式
第六节 约翰逊的行为系统模式
第七节 佩普罗的人际关系理论
第六章 文化与护理
**节 文化背景
第二节 文化休克
第三节 住院病人的文化休克
第七章 护患关系与沟通交流
**节 人际关系和护患关系
第二节 沟通与交流
第三节 护理专业性交谈
第八章 护理程序
**节 概述
第二节 评估
第三节 诊断
第四节 计划
第五节 实施
第六节 评价
第九章 整体护理
**节 整体护理的基本理论
第二节 整体护理的实施与评价
第十章 科学思维方式在护理学中的应用
第十一章 循证护理
附录一 护理表格
附录二 国内外护理法典及有关文献
附录三 中华人民共和国护士管理办法
参考文献