《速写互动》从学习绘画的内在规律入手，结合作者多年教学实践经验，对高考速写的理论与技法要点，进行系统的分析与阐述，适合考生及爱好者自学，因而有较强的实用性。愿此书献给有志于在艺术道路上奋斗求索的学子们，如能为跨入艺术高校大门有所帮助的话，那将是我的*大欣慰。该书同时也可作为各美术高中、美术特长班的教材，也是美术教学的参考书。

“绘画乃寂寞之道，*能磨练人的意志。”
“要让线条中流淌着你的激情与智慧。”
“多年教学中发现，素描好的学生速写不一定就好，但速写好的学生素描一定出色!”
“速写光靠聪明与灵感还不行，还要靠勤奋，下决心画—千张与画一百张是不—样的。”
“速写提高了，你会发现素描抓形容易了，捕捉特征很到位，艺术思维也变得深刻了，观察更加敏锐了。”
“速写使你勤奋、使你聪明、使你具有艺术家气质。”
“以后无论从事绘画、创作、设计还是其他，速写的作用是巨大的，你将受益终身。”
“要敢于在闹市作画而旁若无人!精诚所至，金石为开。”
“不要为速写而速写，要把速写当成一门学问去研究。要会读画，要体晤其中的奥妙。”
“再好的老师只不过起引导、点拨作用，是外因。自己是否努力是内因，是关键，起决定作用。”
学习艺术就是要遵循与掌握艺术规律。没有达·芬奇画蛋就没有日后的《蒙娜丽莎》。当今社会生活节奏加快，人们或许忽略了大器晚成的内涵，而热衷事物的“速成”。而做学问搞艺术恰恰是不能一口吃个胖子的，需要循序渐进，日积月累，古往今来，成大学问者莫不��此。在本书的编辑过程中，天津人美术出版社的张安吾先生、天津美院孙廷卓教授、天津师范学院的王炳耀老师，对本书多次提出宝贵意见。另外我的家人、天津理工大学艺术学院同仁及我的学生们也都给予了无私的帮助。在此_并表示感谢!

**章 概述
第二章 速写的表现方法
第三章 练习速写的方法
第四章 人物速写的步骤
第五章 细节(头发、五官、手、脚)的表现
第六章 人体的比例、基本形体、**与透视
第七章 目前速写高考的常见形式及试卷点评
第八章 作品赏析
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