随着我们与国外的交流日益频繁,尽快提高我国大学生的英语口语水平已成为大家的共识。教育部对此非常重视。高等教育司专门在2000年下发有关文件,要求全国有条件的城市全面实施大学英语四、六级口语考试,以促进大学英语口语教学的发展。为了适应形势发展的需要,帮助大学生提高英语口语水平并且在考试中取得好成绩,我们精心编写了这本口语教程。
本书在编写过程中遵循了以下几个原则:
一、内容涵盖《大学英语教学大纲》特别是《大学英语口语考试大纲》所列举的重要的功能意念项目。这里“重要”的意思是指学生或考生们在叙述、描绘、说明和辩论时常用的语言表达功能项目。本书**章 共收入50个功能项目,每个项目里有两组对话供同学们模仿、操练。对话中所出现的语言功能、��念的表述形式均用粗体标出以引起同学们的注意。在CommunicativeFunction部分里同学们还要就这一项目进行强化训练,要根据所提供的情节和前面的对话模式组织对话,熟悉、掌握各种用法。