本书的新课标精神的指导下，以全新的理念和科学的方法，通过具体的教学实例，为广大一线教师的课堂教学提供了有益的参考。本书适合科学教师或选用新教材的物理、化学、生物教师使用。
全书精选了50篇**教学实例。每篇实例包括：教材分析、学情分析、教学准备、教学目标、教学步骤、教学反思等环节。这些实例旨在引发、启迪教师的创意和智慧，而绝非程式化的模式。

前言
地球、宇宙和空间科学篇
1.地球的形状与大小
——新课引入的几种方法
2.月球与月相
3.生星与卫星
4.*近的恒星——太阳
5.时区和区时
6.地球上的水
7.地形的缓慢变化
8.火山和地震
9.为什么会降水
地质科学篇
1.力
2.物体为什么下落
3.二力平衡的条件
4.牛顿**定律
5.怎样比较物体运动的快慢
6.运动和能的形成
7.摩擦力
8.气体的流速与压强的关系
9.大气层
10.科学家是怎样进行探究的
11.电压的测量
12.电流、电压电阻的关系
13.电能的利用
14.电功率
15.电热器
16.指南针为什么能指方向
17.磁与电
18.电学问题探究
19.温度的测量
20.熔化和凝固
21.观察水的沸腾
22.阳光的传播
23.太阳光的组成
24.平面镜
25.研究凸透镜成像规律
26.水的组成
27.物质的溶解性
28.质量守恒定律
29.化学式
30.二氧化碳
31.物质的酸碱性
32.金属活动性顺序