传播是人类的信息沟通行为,有了传播,人类才有了联结成社会的纽带。在人类传播的演变史上,既有过口头、书信、报刊、电子等传播媒介,又有过人际传播、组织传播、大众传播等种种传播形态。传播有其自己独有的过程,有传者、受众、信息、渠道、效果等要素,有自己的模式、研究方法。新兴的传播学是利用多学科知识研究传播行为的一门学科,是以人类的交流行为以及交流者和交流的内容、形式、手段、技术与社会环境为研究对象的学科。在信息社会来临的今天 ,传播学的知识是当代人必须具有的一种基本知识。

绪论
**篇 传播与传播学
**章 传播及其类型
**节 什么是传播
第二节 传播的类型
第二章 传播学的来源
**节 古代传播研究的萌芽
第二节 近代传播研究的背景
第三节 传播学的确立
第三章 传播学的流派
**节 传统学派与批判学派
第二节 发展传播学
第二篇 传播要素与效果
第四章 传受者分析
**节 传播者
第二节 受众
第五章 传播媒介分析
**节 传播媒介
第二节 媒介特性的比较
第三节 网络传播媒介
第四节 麦克鲁汉的媒介理论
第六章 传播内容分析
**节 信息与符号
第二节 符号化的信息传播
第三节 语义分析在传播中的应用
第四节 内容影响受众的理论
第七章 传播效果研究
**节 传播效果的理论
第二节 影响传播效果的因素分析
第三篇 传播与社会
第八章 传播的功能
**节 传播功能研究涉及的理论
第二节 传播功能的早期研究
第三节 传播的功能
第四节 传播的消极作用与虚拟功能
第九章 传播的控制
**节 传播的受控性
第二节 传播的内容控制
第三节 传播的外部控制(上)
第四节 传播的外部控制(下)
第十章 传播与文化
**节 传播对文化的影响
第二节 传播的文化系统
第三节 文化对传播的影响
第四节 传播与大众文化
第四篇 传播模式与研究方法
第十一章 传播的模式
第十二章 传播学研究方法
参考书目
后记