面向新课标,体系完备。
本书完全依据英语“新课标”编写,不仅完全涵盖“新课标”要求的高中阶段1至9级所有语法项目,同时还延续了开明版《薄冰英语语法》注重语法知识的连贯性和系统性的特点。全书贯彻新课标的交际语言教学,淡化对语法概念、定义的讲解和记忆,强调实例、比较、实践和应用。
面向新达标要求,突出**。
根据“新课标”的达标要求,**突出句子结构和动词的用法。并且,本书在语法知识的讲解过程中还特别注意了不规则的、不规范的广开语言习惯用法,并针对这些例外现象,在时介绍文化背景知识,使学生加深印象,扩大知识视野。
面向新教材,及时复习。
研究表明,一个人学习成功的关键在于及时地复习。本书克服了新课标教材中的语法学习内容分散,不得于学生系统学习的弱点,注意对讲解的语法知识进行适时总结、归纳,并设置演练及复习,使学生建立起新、旧知识的联系,“短时记忆”化为“长时记忆”,提高学习效率。

**章 名词
第二章 冠词
第三章 代词
第四章 数词
第五章 形容词
第六章 副词
第七章 介词
第八章 连词
第九章 感叹词
第十章 动词
第十一章 动态的时态
第十二章 动词被动词态
第十三章 动词虚拟语气
第十四章 助动词和情态动词
第十五章 动词不定式
第十六章 动名词
第十七章 动词分词
第十八章 句子
第十九章 主语
第二十章 谓语
第二十一章 宾语
第二十二章 定语
第二十三章 状语
第二十四章 独立成分
第二十五章 强调
第二十六章 倒装
第二十七章 省略句