科学之事，困难*多。如古来科学家，往往因试验科学致丧失其性命，如南北极及海底探险之类。又如新发明之学理，有与旧传之说不相容者，往往遭社会之迫害，如哥白尼之惨祸。可见研究学问，亦非有勇敢性质不可；而勇敢性质，即可于科学中养成之。
纵观中外几千年的学术史，在学问中，真正杂而精的人极少。这种人往往出在学艺昌明繁荣的时期，比如古希腊的亚里士多、文艺复兴时期的达·芬奇，以及后来德国古典哲学家中的几个大哲学家。
本书系由**学者钟敬文、张岱年先生任名誉主编，张岱年亲题书名的“名人书系”其中“谈治学”汇集了众多当代名人谈论治学之道，治学之理，体味深切、富有哲理，对后人有深刻的启示。他们严谨的治学品质永远地留给后人以示范。

科学之修养
现代学生的三个基本条件
国学概论
学与术
学问之趣味
治国学的两条大路
教育小言十则
偶像破坏论
写在《坟》的后面
文摊秘诀十条
附带声明
重申我的请求
道德与理智
读书十四法
真理（二则）
治学方法（三则）
如何促进天才的成长
我在北京大学的回忆
怀疑与学问
欲望与志气
吾人的自觉力
实与理性
仁与先觉者
看戏观摩 转益多师
学画
有志青年何必一定要高攀学府的门墙
冶学漫谈（五则）
哲学思考（五则）
著书写教书
写作闲谈
论学校读经
学习研究“十六字诀”
坦白
治学漫谈
创造与占有
我和艺术
中国艺术意境之诞生
论诗学门径
古文学的欣赏
标点古书与提倡旧文学
我的苦学经验
艺术三味
我是如何走上研究语言学之路的
画说
述学
我的自剖
我的治学道路
关于治学问和做文章
漫谈百家争鸣
读书·教书·写书·做研究工作
我的大学生涯
在美留学的三年
学路历程（节录）
往事偶记
谈谈我治学的体会
我的治学经历
煦煦春阳的师教
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