这套新世纪的教材,在原来出版的两套教材基础上有了很大提高和创新。整个建设过程反映了如下的特点:
一、参编积极性高。全国调协有包装工程专业的学校、研究所和企业十分关注新教材建设。中国包装联合会自始至终关心、支持这项工作。
二、教材的规划更趋成熟。对包装科学与技术的学科认识更加深刻,教材体系有较大更新和进步。
三、包装科学与技术学术气氛浓厚。许多紧跟科技进步的新成果和新的学术观点在教材中得到充实。
四、教材体系更符合教学实际。为各学校教学计划提供了有选择余地的系列教材。
值得特别提出的是教材建设非常注重继承和发扬**、二套教材的成果,鼓励他们修改重版,并纳入到教材规划体系中来。非常重视教育部组织编著的**级规划教材。

**章 包装设计概论
**节 包装设计的起源与发展
第二节 包装设计与包装装潢的概念
第三节 包装设计的基本要素
第四节 包装设计特点与设计依据
第二章 美术、书法基础与设计
**节 美术与传统装饰
第二节 绘画与设计
第三节 书法基础与设计
第三章 包装造型设计基础
**节 包装造型的概念
第二节 设计素描
第三节 立体构成
第四节 包装造型设计原理
第五节 纸盒包装造型
第六节 硬质包装容器造型
第七节 包装容器造型的步骤和审美
第八节 金属与其他材料的包装造型
第四章 平面设计基础
……
第五章 包装装潢设计
第六章 企业形象设计
附录一 中华人民共和国产品质量法(节选)
附录二 中华人民共和国反不正当竞争法(节选)
附录三 中华人民共和国**通用语言文字法(节选)
附录四 中华人民共和国商标法(节选)
附录五 包装储运图示标志
附录六 化妆品通用标签(节选)
附录七 化妆品产品包装外观要求(节选)
附录八 纺织品和服装使用标准(节选)
附录九 服装标志、包装、运输和贮存标准(节选)
附录十 食品标签通用标准(节选)
附录十一 饮料酒标签标准(节选)
附录十二 药品生产质量管理规范(GM/T)(节选)
后记
参考文献