应用写作要以提高学生的写作能力为**目的。如何让程式性、规范性极强的应用文写作变得不再枯燥,变得让学生喜欢学、学得进、学得好,则是当前应用写作教学要大力探讨的重大课题。本书正基于“立足教学实际,提高写作能力”这样一种理念编写的。
和同类教材相比,本书有自己的鲜明个性,从编排体例到内容选择上都有所创新。其特点可以可用“三实、二新、一全”来概括。“三实”指实践性、实性性和现实性;“二新”指的是体例新、材料新;“一全”指的是内容全面。
基于以上御,本教材理念先进,体例创新,综合性强,适用面广,与目前已出版、使用的大多数应用写作教材相兼容。不仅适合教学,也适合自学;不仅适合普通高校全日制学生,也适合成人高校、自学考试学生作为配套实训教材使用。