本着为建有中国特色的管理学教育尽绵薄之力的良好愿望,作者组织一批长期在高校从事管理学教育的教师编写了这本《管理学教程》。
本书全面系统地介绍了管理学的基础概念和基本理论,较之其他的管理学教材,我们努力做到:理论介绍全面、适度,帮助学本奠定完善扎实的理论功底;强调技能训练和实践导向,精心设计了技能练习题和案例;特别增加了献给未来管理者的阅读材料,祈望我们的努力对同学们提高综合素质,丰富管理素养有所帮助。

**章 管理导论
**节 组织与管理
第二节 管理者
第三节 管理的基本原理
第四节 管理的科学性与艺术性
第五节 管理创新
第二章 管理理论的演进
**节 古典管理理论
第二节 行为科学理论
第三节 管理科学理论
第四节 现代科学理论丛林
第三章 管理与社会
**节 管理环境
第二节 工商企业组织的社会责任
第三节 工商企业组织的管理道德
第四章 决策
**节 决策概论
第二节 决策过程
第三节 群体决策
第四节 决策技术
第五章 计划
**节 计划的含义与类型
第二节 计划工作的程序和原理
第三节 目标管理
第四节 常用计划技术和方法
第六章 组织
**节 组织的含义
第二节 组织结构
第三节 组织的设计
第四节 人力资源管理
第五节 组织的变革
第七章 领导
**节 领导概述
第二节 领导理论
第八章 激励与沟通
**节 激励
第二节 沟通
第九章 控制
**节 控制的含义与类型
第二节 控制的过程与有效性
第三节 控制的方法
第十章 管理理论的新发展
**节 信息技术与新的生产制造方式
第二节 流程再造
第三节 虚拟企业
第四节 学习型组织
阅读·参考书目
后记