1 电路实验须知
电路实验教学是电路课程教学的重要组成部分,是培养学生科学精神、独立分析问题和解决问题能力的重要环节。通过必要的实验技能训练和验证性实验,使学生将理论与实践相结合,巩固所学知识。通过实验培养有关电路连接、电工测量及故障排除等实验技巧,学会掌握常用仪器仪表的基本原理、使用与选择方法。在实验测量中学习数据的采集与处理、各种现象的观察与分析。随着计算机应用的广泛普及,电路的计算机辅助分析成为电路理论分析的重要组成部分,所以利用计算机对电路性能进行分析和仿真成为培养电气工程技术人员必需的基本训练。总之,电路实验课及电路仿真设计训练可为今后从事工程技术工作、科学研究以及开拓技术领域工作打下坚实的基础。
1.1 实验目的和实验要求
1.1.1 实验目的
(1)进行实验基本技能训练。
(2)巩固加深并扩大所学到的理论知识,培养运用基本理论分析、处理实际问题的能力。
(3)培养实事求是、严肃认真、细致踏实的科学作风和良好的实验习惯,为今后的专业实践与科学研究打下坚实的基础。
1.1.2 实验课程的要求
通过电路实验课,学生在实验技能方面应达到下列要求:
(1)正确使用万用表、电流表、电压表、功率表及常用的一些电工实验仪表。初步掌握实验中用到的信号发生器、示波器、稳压电源、变压器等实验仪器和MSDZ一6智能型直流综合实验箱、GDDS一2C.NET电工与PLC智能网络型实验系统、JDS交流电路实验箱的使用方法。
(2)根据各个实验的要求,正确地设计电路,选择实验设备及器件。学会按电路图连接实验电路。要求做到连线正确、布局合理、测试方便。
(3)能够认真观察和分析实验现象,运用正确的实验手段,采集实验数据,绘制图表、曲线,科学地分析实验结果,正确书写实验报告。
(4)正确地运用实验手段来验证一些定理和理论。
(5)对设计型实验,要根据实验任务,在实验前确定实验方案,设计实验电路,正确选择仪器、仪表、元器件,并能独立完成实验要求的内容。
(6)实验技能是一项基本功,应注意积累,逐步提高水平,练好这项基本功。
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