中国人要真正懂美国,可能需要迈出比托克维尔多得多的步伐,去走近西方人的精神家园。
美国是一个有鲜明特色的**,这是由其独特的历史、地理位置和民情造成的。本书深入涉及了美国的政治、经济、文化等方面,介绍了美国特色,堪为“中国人看美国”提供一个全面新颖的视角。

本书精选名校**课程100种,内容涵盖文、史、哲、艺术、社会科学和自然科学来自16所**大学的重量级学者,深入浅出传授各门学科知识,让更多的学子亲炙名师教泽,拓展学术眼光,增益人格素养,是大学素质教育的优选教材也是高品味的学科普及读物。……

《名家通识讲座书系》总序
前言
**讲 中国人看美国
一 中美交往的历史遗产
二 观察美国
三 美国的特色
四 美国的难题
第二讲 美国历史概览
一 为什么要了解美国历史
二 美国历史的地理因素
三 美国社会多样性和种族问题的历史根源
四 美国的独立与“建国”问题
五 两条发展道路之争
六 社会批判与社会改革的历史
第三讲 美国的种族与少数族群问题
一 美国种族、民族问题的由来
二 当前美国人口的种族、民族构成
三 美国社会各民族群体之间的结构性不平等
四 美国种族、民族发展的三个阶段
五 美国现产社会中的种族、民族关系
第���讲 美国宪法的价值探讨
第五讲 美国的经济体制和经济结构
第六讲 漫淡美国政治制度
第七讲 美国的高等教育
第八讲 美国文学的特点
第九讲 美国媒体与社会
第十讲 好莱坞传统与美国电影新格局
第十一讲 美国的政党
第十二讲 美国宗教纵横谈
第十三讲 美国外交思想与实践
第十四讲 美国与东亚
第十五讲 探寻美国文化之路——美国的图书馆

在中国现代化的道路上,美国因素具有全方位的影响。深入了解美国,成了一代代为中华崛起而奋斗之士的无法回避的课题。了解美国,是为了中国的将来。中国人到底应当如何看美国呢——
本系列教材符合教学的基本要求,讲求知识的相对稳定性,有一定的系统,**突出,内容和章节明晰,深入浅出,又能适当接触学科前沿,引发不同专业学生的跨学科思考和学习的兴趣。 本系列教材大都有意采用“讲术讲座”的风格,适当保留讲课的口气和生动的文风,有“讲”的现场感,比较亲切、有趣,有可读性,更适合通识教学,同时也更能吸引社会上的一般读者。 本系列教材有明确的定位,那就是适应新世纪的大学生所要求的“通识”。这是为配合高校推进素质教育和学分制改革而设计的,是大学本科的教科书;同时又是高品位的学科普及读物,能够满足社会上各类读者获取知识与提高素养的需求。