本书依照教育部高等教育司组织编写的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中对计算机网络的基本要求,全面而又系统地介绍了计算机网络的基本知识、基本技术和基本应用,主要内容包括计算机网络基础知识、计算机网络体系结构与网络协议、数据通信与通信网、计算机局域网、网络互联、Internet基本知识、Internet接入方法、网络**、网络管理、网络规划与设计等。本书注重理论与实践的紧密结合,力求反映计算机网络基本知识的全貌,适合学生循序渐进地学习。
本书可以作为高等学校计算机网络基础课程教材,同时也可供广大网络技术人员参考。

第1章 计算机网络基础知识
计算机网络(Computer Network)是利用通信线路和通信设备,把分布在不同地理位置的具有独立功能的多台计算机、终端及其附属设备互相连接,按照网络协议进行数据通信,利用功能完善的网络软件实现资源共享的计算机系统的集合。计算机网络是计算机技术与通信技术结合的产物。
本章主要介绍的内容有:
计算机网络的基本概念:
计算机网络的产生、发展及趋势;
计算机网络的基本功能与应用;
计算机网络的基本组成;
计算机网络的拓扑结构;
计算机网络的分类;
数据传输与传输介质。
1.1 计算机网络概述
计算机网络是将若干台独立的计算机通过传输介质相互物理地连接,并通过网络软件逻辑地相互联系到一起而实现信息交换、资源共享、协同工作和在线处理等功能的计算机系统。计算机网络给人们的生活带来了极大的方便,如办公自动化、网上银行、网上订票、网上查询、网上购物等等。计算机网络不仅可以传输数据,更可以传输图像、声音、视频等多种媒体形式的信息,在人们的日常生活和各行各业中发挥着越来越重要的作用。目前,计算机网络已广泛应用于政治、经济、军事、科学以及社会生活的方方面面。
1.1.1 计算机网络的基本概念
“网络”主要包含连接对象(即元件)、连接介质、连接控制机制(如约定、协议、软件)和连接方式与结构四个方面。
……

第1章 计算机网络基础知识
1.1 计算机网络概述
1.1.1 计算机网络的基本概念
1.1.2 计算机网络的基本功能
1.1.3 计算机网络的基本应用
1.2 计算机网络的产生与发展
1.2.1 面向终端的计算机网络
1.2.2 计算机通信网络
1.2.3 计算机互联网络
1.2.4 高速互联网络
1.2.5 计算机网络的发展趋势
1.3 计算机网络的基本组成
1.4 计算机网络的拓扑结构
1.4.1 总线型结构
1.4.2 ��型结构
1.4.3 星型结构
1.4.4 树型结构
1.4.5 网状结构与混合型结构
1.5 计算机网络的分类
1.5.1 局域网、城域网和广域网
1.5.2 广播式网络与点对点网络
1.6 有线传输与无线传输
1.6.1 双绞线
1.6.2 同轴电缆
1.6.3 光纤
1.6.4 无线传输
习题
第2章 计算机网络体系结构与协议
2.1 概述
2.1.1 计算机网络体系结构
2.1.2 计算机网络协议
2.1.3 协议分层
2.1.4 网络服务
2.2 OSI参考模型
2.2.1 OSI参考模型描述
2.2.2 模型中的数据传输
2.3 TCP/IP参考模型
2.3.1 TCP/IP参考模型描述
2.3.2 比较OSI与TCP/IP
2.4 Novell NetWare参考模型
2.5 局域网协议举例
2.5.1 NetBEIJI协议
2.5.2 IPX/SPX协议
2.5.3 Microsoft公司使用的网络协议
习题
第3章 数据通信与通信网基础
3.1 数据通信的基本概念
3.1.1 数据、信息与信号
3.1.2 数据通信系统
3.2 数据通信方式
3.2.1 并行传输与串行传输
3.2.2 异步传输与同步传输
3.2.3 数据传输方向
3.2.4 连接方式
3.2.5 基带传输与频带传输
3.3 数据编码技术
3.3.1 模拟数据编码方法
3.3.2 数字数据编码方法
3.3.3 脉冲编码调制方法
3.4 多路复用技术
3.5 数据交换技术
3.5.1 电路交换
3.5.2 报文交换和报文分组交换
3.5.3 高速交换技术
3.6 数据通信的主要性能指标
3.6.1 数据传输速率与信道带宽
3.6.2 误码率
3.6.3 影响信道质量的其他因素
3.7 通信网简介
3.7.1 公用交换电话网PSTN
3.7.2 公用分组交换网X.25
3.7.3 数字数据网DDN
3.7.4 帧中继FR
3.7.5 综合业务数字网ISDN
3.7.6 非对称数字用户环路ADSIL
3.7.7 有线电视网络Cable Modem
习题
第4章 局域网
4.1 局域网基础
4.1.1 局域网的产生与发展
4.1.2 决定局域网性能的因素
4.1.3 局域网的分类
4.2 局域网体系结构与标准
4.2.1 局域网体系结构
4.2.2 IEEE 802局域网标准
4.3 以太网
4.3.1 传统以太网——10Mbps Ethernet
4.3.2 快速以太网——100Mbps Ethemet
4.3.3 吉位以太网——1000Mbps Ethernet
4.3.4 万兆位以太网——10000Mbps Ethemet
4.4 FDDI网络
4.5 交换式局域网
4.5.1 交换式局域网的基本结构与特点
4.5.2 局域网交换机的工作原理
4.6 虚拟局域网
4.6.1 虚拟局域网结构
4.6.2 虚拟局域网组网方法
4.7 无线局域网
4.8 ATM与局域网仿真
4.8.1 ATM的体系结构与特点
4.8.2 局域网仿真
4.9 城域网
4.10 广域网基础
习题
第5章 网络互联
5.1 网络互联概述
5.2 局域网与局域网互联
5.2.1 中继器
5.2.2 网桥
5.3 局域网与广域网互联
5.3.1 路由器
5.3.2 网关
5.4 广域网与广域网互联
习题
第6章 Internet基础
6.1 Intemet概述
6.1.1 Internet的基本概念
6.1.2 Intemet的组织与管理
6.2 Intemet的产生与发展
6.3 Intemet在中国的发展
6.4 Internet的主要信息服务
6.4.1 电子邮件服务
6.4.2 WWW服务
6.4.3 文件传输FTP服务
6.4.4 信息讨论与公告服务
6.5 Intemet的物理结构与工作模式
6.6 Intemet地址
6.6.1 IP地址
6.6.2 特殊IP地址
6.6.3 域名地址
6.6.4 域名解析
6.7 IPv6简介
6.7.1 IPv6的新增功能
6.7.2 IPv6的地址结构
6.7.3 IPv4向IPv6的转换
6.8 下一代Internet
习题
第7章 接入Internet
7.1 接入网概述
7.2 Internet接入方式
7.2.1 接入方式的选择
7.2.2 拨号接入
7.2.3 专线接入
7.3 拨号接入操作实践
7.3.1 选择ISP
7.3.2 安装硬件
7.3.3 创建拨号连接
7.3.4 拨号连接
7.4 局域网接入操作实践
7.4.1 安装网卡
7.4.2 加入局域网
7.4.3 安装与配置TCP/IP协议
7.5 ADSL接入操作实践
7.6 无线上网
7.7 宽带接入技术
7.7.1 宽带接入技术概述
7.7.2 数字用户线DSL接入技术
7.7.3 光纤接入技术
7.7.4 光纤同轴电缆混合HFC接入技术
7.7.5 无线接入技术
7.7.6 国内宽带建设与发展
7.8 网络连接测试
习题
第8章 网络**与网络管理
8.1 网络**基础
8.1.1 网络**事例
8.1.2 网络**的概念与特征
8.1.3 威胁网络**的原因
8.2 网络的**威胁
8.3 网络**策略
8.4 网络**机制与措施
8.5 数据加密
8.6 防火墙
8.6.1 防火墙的基本概念
8.6.2 防火墙的基本类型
8.6.3 典型的Internet防火墙
8.7 防范计算机病毒
8.7.1 计算机病毒分类
8.7.2 防范网络计算机病毒
8.7.3 应对黑客攻击
8.8 网络管理概述
8.9 网络管理模型
8.10 网络管理协议
8.10.1 CMIS/CMIP协议
8.10.2 SNMP模型及协议
8.11 网络管理系统与软件示例
8.11.1 网络管理系统
8.11.2 网络管理软件示例
8.12 校园网管理
习题
第9章 网络规划与设计
9.1 概述
9.2 网络系统分析
9.3 网络系统的规划与设计
9.3.1 网络系统的规划
9.3.2 网络系统的设计
9.3.3 网络服务与带宽设计
9.4 网络系统的实施
9.5 网络系统的调试与验收
9.6 综合布线与智能化大厦
9.7 校园网系统规划与设计示例
9.7.1 用户需求与分析
9.7.2 网络系统规划和设计
习题
参考文献

本书按照教育部《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中对计算机网络的基本要求,围绕计算机网络基础课程的基本教学目标,全面、系统地介绍计算机网络的基本知识、基本技术和基本应用。 为了便于读者学习使用,本书自始至终以实际的网络实践案例进行讲解,这样有利于读者举一反三地进行创造性学习,以便更快地掌握计算机网络的基本技术及应用。为了加深对教学内容的理解,巩固学习内容和提高实际操作能力,在每章的*后编写了习题。本书在内容组织和编排上以计算机网络基础课程的基本教学目标贯穿始终。从应用的角度出发,使学生掌握网络的基本知识,特别是局域网和Internet的基本知识,在理论和实践上掌握基本网络的体系结构、构成、工作原理、连接方式,建立计算机网络的基本概念,理解和掌握网络的基本应用,具备实际操作能力;能够设计和组建简单的计算机网络并开通基本的网络服务。 本书可以作为高等学校计算机网络基础课程教材,也可作为各类网络与通信技术培训班教材,同时也可供广大从事网络应用的技术人员和管理人员学习参考。