潘菽编《教育心理学》- 买旧书上有路

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出版社

人民教育出版社
ISBN

9787107070372
作者

潘菽编
页数

463
出版时间

2001年07月01日
定价

¥20.40
所属分类

全部分类 > 心理 > 教育心理学

内容提要

《教育心理学》共分十五章，其内容包括教育心理学的基本理论，学习动机，知识的学习，技能的形成等等，就教育心理学作了全面的阐述。
《教育心理学》内容全面，条理清晰，结构合理。具有较高的科学性、系统性、理论性，不仅可作为高校教材，同时亦可供广大教育理论工作者参阅。

**章绪论
第二章教育心理学的基本理论
第三章学习动机
第四章知识的学习
第五章技能的形成
第六章品德及其形成
第七章体育与身心健康
第八章语言教学的心理学问题
第九章数学教学的心理学问题
第十章外语教学的心理学问题
第十一章自然学科教学的心理学问题
第十二章历史和地理教学的心理学问题
第十三章艺术教学的心理学问题
……
附录一现代化教学技术中的心理学问题
附录二学习的评定