《新思路钢琴系列教程》的“预备级”共分三册。**册是供完全不会弹琴的人“入用”用的,偏重儿童,兼顾成人。作为**个重要特色,我们采用了现代教育思想中十分强调的“先实践、后理论”的理念,在这一册的前半部分,不是先识谱,而是先弹琴,先让手指有接触琴键的感受,先让耳朵聆听自己弹出的音乐,到第二部分才逐渐认识五线谱。并且,不是像“拜厄”那样长时间集中于右手和白键,而是从黑键入手,一开始就双手并用。在音乐风格方面,也不是先致力于建立巩固的大小调功能体系然后再去打破它,而是让学生从接触钢琴音乐之始就“遭遇”多种音乐风格——当然,这必须要教师一起来做,**册的所有乐曲都谱有教师伴奏的部分,通过教师和学生的共同演奏使得学生初学伊始就能够感受到生动、完整的音乐形象和丰富多彩的和声,使得音乐和技术一起进入学习的进程,而不是先技术,后音乐。第二册的编写以弹奏谅的为贯串,通过由浅入深的乐曲,讲解乐曲中出现的一些典型的演奏方法。第三册以乐理知识为贯串,结合乐曲讲解音程、和弦、调式等音乐基本知识。这两册的任务,已经不仅仅“是入门”而是为《新思路钢琴系列教程》的进入学习作好预备。
第二个特色是有关音乐理论、音乐知