高职高专教育是我国高等教育体系的重要组成部分。在高等教育大众化发展的新形式下,为适应高职高专教育改革的要求,我们根据教育部高等职业院校的培养目标,依据高职高专《高等数学课程教学基本要求》,在总结多年教学改革经验的基础上,结合高职高专院校工科各专业的特点,以培养学生创新意识和实践能力为目标,“以必需、够用为度”,并兼顾学科体系的特点,编写了本教材。
在编写过程中,为便于教师和学生使用,为学生更好地学习后续专业课程和持续性发展提供数学基础,我们在编写思想、体系安排、内容取舍和处理等方面特别注意了以下几点:
1.力求用通俗的语言及形象直观的方式引出数学概念,在叙述中尽量采用几何解释、数表、实例,便于对概念、方法的理解,尽量避免理论推导,着力表现解决问题的基本步骤。
2.淡化理论,突出应用,通过大量的数学模型和数学在工程技术方面的应用实例,突出高等数学的实用性,本书在每章后配备了相应的阅读材料,通过实例,加强对学生应用意识,兴趣、能力的培养。
3.例题、练习题的配备难易和数量适中,由简到难,层次分明,并在每章后进行知识归纳和总结,强调**。