本书第三版是在第二版的基础上,根据我们近年来的教学改革实践,按照高职高专的发展新形势,进行全面修订而成的。在修订中,我们仍然遵循教育部制定的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》,保留了原教材的系统与风格及其逻辑清晰、叙述详细、通俗易懂、例题较多、便于自学等优点,同时注意吸收当前教材改革中一些成功的改革举措,再次降低难度,淡化理论、压缩篇幅,更加贴近当前的高职高专教育,同时又不失体现数学的技术功能和文化功能。
第三版由原来的十一章改为九章,仍分上、下册。上册由极限与连续、导数与微分、中值定理与导数应用、不定积分、定积分及其应用五章组成;下册由向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、微分方程四章组成。
新版教材主要删减和修订的部分是:
1.考虑到教学时数和高职高专学生的起点,原教材的**章被删去,但作为高等数学研究对象的函数及其相关内容改编为一节,以便于与初等数学紧密衔接。鉴于极限的分析定义对工科和经管类本科的教学要求已经降低,“再论极限的概念”已没必要在高职高专教材中存在,新版教材中,“偏导数在几何上应用”与“平面曲线积分”删去后,多元函数微积分学再分为独立的两章已显得不够对称,故合为一章。
2.在函数图形的描绘时,需要曲线的渐近线,因此在讨论极限时,可以不引进曲线的渐近线概念。我们在修订时,渐近线概念仅在第三章中给出。新版教材中,正项级数的比较审敛法之后的极限审敛法删去,改为比较审敛法的极限形式更适合这一类型学生的需要。讨论幂级数的收敛域对高职高专学生要求似乎偏高,所以新版教材除求幂级数的和函数时涉及收敛域概念外,在一般情形下,我们只要求学生会求幂级数的收敛半径和收敛区间,以往过高要求的内容都加上了“*”号。
3.由于《高等数学学习辅导与习题选解》已配套出版,主教材中每章的“学习指导”也没必要存在,故新版教材删去这一栏,精简主教材。