这部著作是作者在**民族大学从事民族教育管理工作二十多年来的心血凝结，也是他倾心奉献我国民族教育事业的重要体现。书中各篇文章的内容反映了作者所从事工作的各个方面，涵盖民族院校党的建设、教务管理体系建设、思想政治教育工作、宣传思想工作、干部和党员的教育管理、工会和教代会工作、离退休干部工作等七个方面。

如何推进高等院校党的建设，是新时期有关理论思考和实践探索的重要课题之一。作为社会主义高等院校的组成部分，民族院校因其自身的特点和任务，其党的建设工作面临着很多需要重视、研究和解决的问题。从根本上讲，民族院校的办学性质、体制和方向，所处时代环境及当前应对的多种挑战，决定了自身要从高校党建工作的共性内容中紧紧抓住**，并结合民族院校实际，在解决相关问题上选择*佳切人点。
建立和健全保持共产党员先进性的长效机制是民族院校党建工作的首要任务，其重要性和紧迫性在推进学校党的先进性建设和党风廉政建设中显得更为突出。党的先进性建设既要靠思想教育，又要靠制度保证，当前必须着力于加强建章立制工作，以完善长效机制的具体构建。建立保持共产党员先进性的长效机制有其明确的指导思想、主要目标和原则要求，并包括有关领导责任、教育管理、监督制约、考核奖惩等多方面的体系化内容。这一长效机制的有效运转，将保证民族院校党的建设工作进入良好状态。
《民族院校教育管理研究》这部著作现在终于摆在读者面前了。这是李东光同志在**民族大学从事民族教育管理工作二十多年来的心血凝结，也是他倾心奉献我国民族教育事业的重要体现。从上个世纪80年代到现在，李东光同志一直在**民族大学工作，先后担任过班主任、政治辅导员、党支部书记、校团委书记、教务处教学管理科科长、院系党总支书记、系副主任、人事处处长、系工会主席、校工会主席、校党委常委、校党委副书记和纪委书记等职。无论是在理科院系工作，还是在文科院系任职，或是在机关从事教育管理，他都数年如一日，扎扎实实地工 作，并把自己的心得和体会用精心斟酌的文字记录下来，并注重理论联系实际，深入思考和研究。
翻阅书中的每一篇文章，思索他所论述的每一个问题，我深深地感到，他对民族教育既有深刻的认识，也有深切的体会，更有深厚的情感。这部书中的学术思想不仅与**民族大学二十多年来的改革和发展事业密切联系，而且与我国民族教育几十年的风风雨雨休戚相关、荣辱与共。

**篇 民族院校党的建设
一、建立和健全保持共产党员先进性的长效机制
（一）建立健全保持共产党员先进性长效机制的重要性和紧迫性
（二）建立健全保持共产党员先进性长效机制的指导思想、目标和原则要求
（三）制度建设是建立健全保持共产党员先进性长效机制的基础和保障
（四）建立健全保持共产党员先进性长效机制的主要内容
二、党的建设必须坚持“解放思想、实事求是”
（一）“解放思想、实事求是”是我党必须坚持的思想路线
（二）“解放思想、实事求是”是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝
（三）坚持“解放思想、实事求是”思想路线应注意的几个问题
三、树立良好的工作作风，推进党的建设
（一）作风是一个政党的性质、宗旨、��领、路线的重要体现
（二）以求真务实的精神克服和扭转不良的工作作风
（三）干部作风建设是党风建设的核心和集中体现
四、制度建设是党风建设的重要途径
（一）制度建设是加强党风建设的新路子
（二）制度建设与提高领导干部和广大党员素质相辅相成
（三）制度建设中要注意的几个问题
五、学习贯彻党章，推进民族院校党风廉政建设
（一）认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章，是深入开展民族院党风廉政建设的重要指针
（二）把学习贯彻党章贯穿在建立健全惩治和预防腐败体系的全过程，是推动民族院校党风廉政建设深入开展的重要举措
（三）履行好党章赋予党员的各项要求，完善民族院校党风廉政建设责任制
六、充分发挥纪检监察工作在党风廉政建设中的重要作用
（一）认真抓好党风廉政建设宣传教育，不断增强党员干部拒腐防变的能力
（二）建立健全各项规章制度，不断完善工作机制，全面落实党风廉政建设责任制
（三）很好地履行纪检监察的监督职能，严格执行党风廉政建设责任制
（四）认真查处违纪违法案件，严肃党纪政纪，促进党风廉政建设
（五）把党风廉政建设融人各项工作中，深入开展源头治理
（六）加强自身队伍建设，不断提高纪检监察工作水平
七、努力推进民族院校的统战工作
（一）统战工作要围绕**、服务大局
（二）研究和把握好民族问题和民族政策，努力做好统战工作
（三）民族院校统战工作的主要内容及工作任务
第二篇 民族院校教务管理体系建设
一、民族院校教务管理的问题、内涵与工作特征
（一）民族院校教务管理存在的突出问题
（二）民族院校教务管理的内涵和工作特征
（三）民族院校教务管理的发展思路
二、民族院校教务管理的原理、原则和影响因素
（一）民族院校教务管理的原理
（二）民族院校教务管理的基本原则
（三）影响民族院校教务管理活动的因素
三、建立健全并不断优化民族院校教务管理模式
（一）高校教务管理模式的比较
（二）建立二级教务管理模式
（三）建立新机制以加强二级教务管理
（四）及时优化民族院校教务管理系统
四、深化民族院校教务管理改革，提高教学管理质量
（一）创新本科教学管理模式
（二）构建教学质量监控与保障体系
（三）加强教务质量管理
五、加强民族院校教务管理队伍建设
（一）教务工作特点和教务管理人员工作的重要性
（二）民族院校教务管理人员的基本素质
（三）民族院校要严格选拔和培养教务工作人员
（四）以**的服务，提高教务工作质量
六、加强民族院校教务管理信息化建设
（一）教务管理信息化对民族院校教学管理的重要性
（二）民族院校教务管理信息化建设现状及突显的主要问题
（三）推进民族院校教务管理信息化建设的有效途径
第三篇 民族院校思想政治教育工作
一、民族院校思想政治教育工作必须加强“六观”教育
（一）“六观”教育的基本内容和目标
（二）“六观”教育在民族院校思想政治教育工作中占有重要地位
（三）“六观”教育的战略性意义
二、民族院校加强“六观”教育的方法与途径
（一）加强“六观”教育应采取的方式方法
（二）进一步强化“六观”教育的重要途径
（三）着重加强民族观和宗教观教育是民族院校“六观”教育的特点
三、遵循大学生思想政治教育的层次性规律
（一）大学生思想政治教育内容及目标的层次性
（二）大学生思想政治教育对象的层次性
（三）大学生思想政治教育方法的层次性
四、实践教育是民族院校人才培养的重要环节
（一）毕业实习和毕业设计是实践教育的基本内容
（二）实验课是实践教育的重要环节
（三）生产劳动课是实践教育的重要途径
（四）第二课堂是实践教育的重要渠道
五、民族院校思想政治教育工作者的基本功
（一）善于观察是思想政治教育工作者很重要的基本功
（二）掌握说理的艺术是思想政治教育工作者**的本领
（三）深入调查研究是思想政治教育者必要的工作作风
（四）讲究方式方法是思想政治教育工作者应有的工作能力
六、加强民族院校学生管理工作的几点措施
（一）加大制度化管理力度，有效地开展学生管理工作
（二）发挥研究生在本科生管理中的特殊作用
（三）充分发挥学生干部的作用，培养学生自我管理的能力
（四）积极开展“第二课堂”活动，培养学生良好的学习风气
第四篇 民族院校宣传思想工作
一、民族院校宣传思想工作的重要作用
（一）民族院校宣传思想工作的重要地位和作用
（二）民族院校宣传思想工作的特点
（三）民族院校宣传思想工作的特殊规律性
二、民族院校宣传思想工作的定位
（一）民族院校宣传思想工作的功能定位
（二）民族院校宣传思想工作的一般原则定位
（三）民族院校宣传思想工作的特殊原则定位
三、民族院校宣传思想工作的主要任务
（一）用马克思主义中国化的*新理论成果教育师生员工是宣传思想工作的首要任务
（二）做好新形势下教职工思想政治工作是宣传思想工作的重要内容
（三）做好意识形态领域的工作是宣传思想工作的重要职责
（四）整合资源形成合力是宣传思想工作发挥作用的基础和保障
（五）信息网络化是宣传思想工作现代化的重要渠道
四、民族院校宣传思想工作面临的挑战与对策
（一）新形势下民族院校宣传思想工作面临的新挑战
（二）新形势下民族院校宣传思想工作的应对策略
（三）做好紧急事件和突发事件中的宣传思想工作
第五篇 民族院校干部和党员的教育管理
一、努力办好“服务式”民族院校
（一）办“服务式”民族院校，必须认真贯彻“三个代表”重要思想
（二）办“服务式”民族院校，必须增强各级管理干部的服务意识
（三）办“服务式”民族院校，必须处理好各种利益关系
（四）办“服务式”民族院校，必须认真抓好党建和思想政治工作
二、民族院校管理干部应增强服务意识
（一）管理工作的服务性
（二）服务意识对管理活动的作用
（三）要努力培养管理人员的服务意识
三、用好人民赋予的权力，做人民满意的干部
（一）正确对待和使用权力，做人民的公仆
（二）弘扬求真务实的工作作风，做人民信赖的好干部
（三）落实党风廉政建设责任制，切实履行一岗双责
（四）加强自身修养，做廉洁自律的模范
（五）坚持民主集中制，做自觉接受监督的表率
四、增强***的影响力，努力提高工作效益
（一）德的影响
（二）知识的影响
（三）智力的影响
（四）能力的影响
五、新入校职工要树立认真履行历史赋予的责任和义务
（一）要有强烈的责任感和使命感
（二）努力成为一名高水平的人民教师
（三）努力成为一名高水平的管理者
（四）努力成为一名**的思想政治工作干部
六、终身不忘誓言，做合格的共产党员
（一）共产党员要把自身价值定位于为人民服务
（二）要端正入党动机，正确对待组织上入党和思想上入党
（三）要发挥共产党员的先锋模范作用
七、端正入党动机，永葆共产党员的先进性
（一）树立远大理想，确立坚定信念，端正入党动机
（二）充分发挥党员的先锋模范作用，永远保持共产党员的先进性
第六篇 民族院校工会教代会工作
第七篇民族院校离退休干部工作
结束语
参考文献
后记

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